终于考完了雅思。我的目标是4*6。总共考了两次，第一次平均分6，可惜作文没有通过；第二次平均分7，单科成绩也全部上线，终于搞定。整个复习加考试过程超过半年，历经崎岖坎坷，从最初的不屑一顾到初次受挫，再到第二次考试前后的情绪谷底，真的感慨良多。所以写点心得，为后来的朋友提供借鉴。
从去年十月份动了出去看看的念头，因此想要考YS。当时连YS是什么都完全不知道就报了个环球的强化班，在班上知道了YS分为听说读写四项以及一些考试技巧。但当时自己还没有决定什么时候考，而且上完班正好赶上年底工作比较忙，不停出出差、搬家、春节等等一直折腾到今年四月份才告一段落，于是从四月二十号开始正式复习。由于我在外企工作了几年，自认为基础还可以，所以尽管战术上很重视，但战略上还是比较蔑视的。
我把复习分为五项，听说读写和单词。由于单词是基础，所以先开始背单词工作。单词书我选择了雅思中国网刘洪波的《雅思词汇真经》，主要是觉得这本书的例句设计较好，而且还不时有个辞源解释之类的看起来比较生动。每天背一个Unit并复习前一个Unit，差不多3~3.5小时搞定。由于这些单词中差不多有40%左右是比较熟悉不需要背的，所以背的比较快。否则感觉以我的记忆能力，一天一个Unit会非常吃力。
5月20日如约背完第一遍单词后开始第二阶段复习。这一阶段主要内容包括：
一、复习单词。我把单词从头捋了一遍，发现还有30%左右的单词没有记住。于是就把这些单词全部标注出来，把词性、解释、同反义词、主要用法、扩展词等主要内容全部录入到一个excel表里面，然后每天复习这个excel表。整理和复习单词每天约1.5小时。
二、阅读基本能力复习。每天至少花一个小时时间上英文网站或者论坛看帖子。没什么内容倾向，什么都看，遇到生词如果能猜出意思就来就不查字典。主要目的是增强语言感觉，说实在点就是一直看下去不恶心。
三、听力基本能力复习。尽管我在外企工作，但听力一直比较差。大概意思都能听懂，但YS这种考细节的应付起来就比较吃力。所以买了一套《Listen to this》，中级版每天听一个小时，大约两天一个Unit。6月23日开始备考复习，此时离7月26日的考试还有五周时间，订了一个初步的计划，大概是前四周每周做三套模拟题（剑4剑6各有四套A类两套G类），其中两套A类定在周二和周四晚上一套G类的时间定在周六上午，以达到模拟效果；周一和周三各学习四个小时复习单词和练习其他专项；周五早上背单词和练听力，晚上健身；周日没有学习安排，放假一天。
这个安排在执行中进行了逐步细化。日程基本没变，但内容变得更有针对性。这阶段的主要心得是：
一、发现听力是我的一个短板，每次做题基本上都错16个左右，也就是压着6分的边，很危险。所以我把做过的两套听力模拟题中错的内容仔细梳理了一遍，发现错的16道题当中，基本上有7~8道不是因为听力能力问题，而是因为拼写错误、大小写不规范、被混淆项误导结果正确内容反而没有听清等。所以我在以后的复习中基本上就是不停的做题，然后每套题都仔细的重听，分析错的原因并仔细考虑这是什么陷阱，这类题应该怎样怎样做，怎样避免以后再犯等。这样到了考试前一周的时候，尽管我的听力实际能力没有太大变化，但做题正确数提高到了30~35个，充分体现了技巧的重要性。其实回头看看，很多技巧老师在课堂上都讲了，例如选择题不看选项，先记主要内容回头再选；主要混淆项的设计方法；大小写应该怎样判断等。但我上课的时间和考试时间实在是隔得太久了，早就忘了，所以最后又自己总结了一遍。不过这样的效果却很好，毕竟自己的心得用起来才熟练，呵呵。
在考试之前我把需要注意的要点整理到一张纸上，每天拿出来瞅一眼加深印象，很有帮助。
二、阅读是我的强项。A类阅读也就罢了，多少还有点难度，每套能错上7~8个。G类阅读太简单了，四十分钟左右做完，错误数也就是1~2个。所以前两周过后我就果断决定除了每周六自己模考的时候做一套阅读以外，平时不再看阅读，把时间省出来复习别的。
这时候不禁有点后悔我第二阶段的时候花在阅读上的每天一个小时时间太多，如果早知道G类阅读这么简单就根本不浪费精力了。所以大家也可以在学习过程中比较早期的时候就先自己模考一下，根据成绩决定怎样分配学习精力。
三、写作方面最初不知道该怎样准备，所以就是按照课上讲的办法去看例文，背诵一些自己觉得好的句子和词什么的。在自己写过作文以后，发现自己的问题主要是很多词知道但是拼写不准，语法有些地方不够把握，另外思路整理起来太慢，part2草稿要花八分钟左右才能拟好，太浪费时间。对应前两项我的对策是找本基础单词书翻翻，复习拼写；买了本简单的语法书复习以下什么冠词、介词之类的。思路的问题比较头疼，拓展思路的方法比较复杂而且很难写出新意。所以我就仔细阅读剑4剑6后面剑桥给的作文范文，终于我自认为发现了G类作文的奥秘所在。
我发现考官给的G类范文和A类范文有很大区别。A类作文一般例证要更充分，结构更加严谨，用词也更加书面化（就是总有几个词看起来牛牛的）。G类的作文的结构则不需要那么足的书卷气，有时候就是从一个角度递进去讲，只要能说得合情合理就是好文章，并不需要在布局上显示很强的分析能力。
于是我就按照自己的理解去准备作文，由于考试复习也比较紧张了而我更担心听力，所以投入在作文上的精力就比较少，没有太练。
四、口语这一项比较难准备。最主要是很难知道评判标准到底怎么样，究竟说到什么程度是几分、什么地方需要加强。另外难以找到陪练，尽管公司有外国同事，但我总不能每天拉着人家扯半小时呀。
对于口语我最后从两个方面准备的。第一是我在背单词的时候发现由于我英文基础比较差，很多基本词汇的发音都不准确。例如cost里面的o发短音，但我一直发长音；gross里面的o发长音，但我一直发短音，等等。针对这个问题，我找了本四六级的单词书，把里面所有我觉得基本的词汇发音全都对了一遍，发音有问题的单词抄在本上，最后发现有约十分之一的单词发音需要纠正。所以就每天拿着这个表念一遍，大约也就一周左右就基本上都纠正过来了。现在口语考试发音这一项评分标准更加细化，所以发音不好的同学可能也就更需要针对性的准备。不过太高难的词如果时间有限就pass好了，因为一般老外说话也都是以普通词为主的，不用拿那些生猛的词去吓唬他们。
第二项就是拿着剑四剑六的题去看，假设对面坐着一个老外我在和他聊，自己说自己听。这个话题第一次聊完如果不满意就重新思考、组织语言、再来一次。这其实是一件很无聊很无聊的事情，而且一个人扮演两个角色自己也感觉怪怪的，不过非常有用。因为就是在这个重复再重复的过程中体验这种感觉；而且如果不练习着去用的话，很多非常简单的词当场就是想不起来。
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