高一生暑假学雅2月,9.17喜得6分

今年高一生高二暑假,我学习了雅思,并没有去什么北京环雅等名校,而只是在我们当地的一个小学校了解了一下雅思。说实话,这次的烤鸭行动还是在刚放假的时候定下来的,之前有出国上大学的愿望,却也一直没有特意的准备过,开学后,临时决定靠一次试试,默默自己的底。我是9.17靠的,很多人说难,的确是。我的英语水平在那个语言学校不是好的,而且我还是年龄最小的一个,却在这次考试中的了6分,听力阅读写作都是6分,只有口语是5分。自己比较满意。

下面是我的2月学习过程,7。18号我开始学习雅思,再入班的时候我做了3个小时的测试,据说,是用模拟题考得我们,成绩不是很好,阅读4.5,写作4。听力口语没做测验

当时那个郁闷,想不到自己学了这么多年的英语原来水平竟如此的差……可是后来上课后发现原来雅思根本不是像我想象的那样,他有很多技巧可寻。比如听力,雅有适应的过程,其间要学会怎样寻找关键词,要学会听到特殊次“but,however”等,要学会范听,要精听。我很听话的下载了bbc在自己的mp3里面,路上听,还跟读。整的一次在图书馆人们全用惊奇的眼光看我,弄得我很莫名其妙,低头一看,左手握着手机和mp3的耳机线,肯定是误会了……最后2周的复习,我特意的下载了剑桥4。剑桥3我有,就这两本书伴我的后两周复习。基本上坚持每天1套题,但是并不是看成绩,却是模拟,我一般都做3遍,第一便按考试的样子听,听完再听一边,注意听第一次怎么没听见的。然后对大案,第三遍就反复的听我做错的题目,听出来队的大案,在听这些队的答案是怎么出现的。我觉得很管用。最后成绩6分

阅读我不是很在行,却也最后的了6分,主要还是一个平整的心态和寻找关键词的技巧。我最后两个星期几乎没有练习阅读,只是看了看所有题型的例题。在考试中因为我听力最后一个section发挥得不好,根本没有跟上,所以在阅读的时候我像这次一定没戏了,就放松了心去读。赵关键词的时候也就避免了因为紧张而漏看的现象。很幸运

写作我不行,应为自身的阅历不够,(我考试的时候刚刚拿到身份证啊……)但是我也在学习的2月过程中很注意的再思考。平常遇到的一个社会现象,我都会想象如果这个变成雅思考题应该怎么说,我能怎么样用英语表达。最后2个星期我主要把预测题目写写观点,想想怎么表达,看看别人的观点罗列,别人的观点我是从3g上面下的……很感谢。写作考试时间很紧,我差一点没有写完。

口语还是要多说,中国的教育是考试的,课堂上根本不注意口语的训练,毕竟连老师的发音都不标准,所以,我的口语成绩并不好。只得了5分,所以我也没有什么可说的,只是自己多写写多考虑考虑……


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