我昨天参加了IELTS听力、阅读和写作的笔试。下面是一个简短的回忆。
听力部分虽然题型很友好：有许多的选择题，而且还几乎都是3中选1，但问题却较难：
没有熟悉的写人名和电话号码的题；答案出现的地方不明显，往往是看某个问题时却发现下一题的答案已经出现，有点顾头却顾不了尾的感觉。再加上坐在我右前方的女孩（我的座位在阶梯教室最左边的最后一排）总是在高声地叫老师，说她的耳机一会儿有声音，一会儿没声音（我猜测耳机没有问题，因为试音的时候她没提出任何疑义），这对于我们周围的几个人还是有一定的影响。总之，听力考得极其糟糕。
阅读分为3个SECTION：SECTION 1 有14个问题（T/F/NG题和问答题），讲的是自行车比赛的事；SECTION 2 讲的是图书馆的事（配对题）；SECTION 3 将美国年轻人分为A/B/C三种类型（配对题）。这些题的答案还是较明确的，但要答好，时间需安排好。
我的疑惑在SECTION 2，除了问题外，还给出了一些字母（从A到O），每个字母后都对应一组单词，表示某个东西。问题的答案只能在所给的项目中选择。题目要求写这些字母即可，而所给的EXAMPLE却是要求写这些字母所对应的一组单词。我考虑再三，还是在答题纸上写的是一组单词，而不是一个字母。不知是否正确？
写作部分，TASK 1：社区某委员会准备拨款用于鼓励个人创办小企业。你写封信，先进行自我介绍及说明写信理由，然后告诉他们你将创办什么企业及说明原因，以及拿到这笔投资后怎样使用。TASK 2：教育是政府的责任，政府应让每个孩子都得到免费的基本教育。如果是这样的话，那么，以赢利为目的私立学校就没有存在的理由了。你是赞成还是反对这个观点？
我的口试安排在今天上午，是一个中年男考官。我被排在第二个，我在门口等候的时候发现第一个人只用了8分钟。轮到我了，互致问候，他让我坐下，然后看我的表格和身份证。看我的住址是海淀区，就让我谈谈海淀区，我谈了学校，研究所，中关村等。
角色扮演，关于Reading Group，我后来也问了问他：你觉得我的英语水平可以参加这个组织吗？他说没问题。然后他让我谈谈收入税的问题，这个地方我的条理不是很清晰，但大概意思比较明确。最后他说口试结束，感谢，再见。从我进这个小教室到出来，前后也只有8分钟。
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