透析雅思2005 探底雅思2006(上)

主持人：各位网友，新年好，在2006年的第一个工作日，我们迎来了北京新东方学校的两位嘉宾，北京新东方学校的校长助理、雅思写作首席主讲何钢老师和雅思口语主讲孙涛老师，两位老师也是51雅思网的老朋友了，今天两位老师为大家带来的内容是“透析2005，探底2006”，欢迎广大网友踊跃参与，首先请两位老师和网友打个招呼。

何钢&孙涛：各位51雅思网友新年好！我和孙涛非常高兴能够有机会在这里给大家解答有关雅思的问题。请大家踊跃提问！

主持人：请老师总结一下2005年雅思考试的特点。

何钢：2005年的雅思基本上说来非常正常。就雅思写作而言，35次考试中老题考了14次。就题型而言，还是以agree or disagree为主，占一半多。就内容而言，主要涉及教育、科技影响、文化交流、新闻媒体、政府职责、犯罪、人与环境等等。

网友：孙老师您好，我想问的是，口语考试中什么是最重要的，是流利程度还是语法，因为我的感觉说的还是比较流利不过会有些语法错误和词汇相对要简单，您说应该怎么改进？

孙涛：口语考试中，四项评分标准同等重要，但对于每个考生而言，高分突破点是不一样的，流利度良好可以给考官留下交流顺畅的感觉，语法和词汇方面的失误是难免的，只要不严重到影响交流，也不会太影响分数。因此对这位网友来讲，一方面要坚持自己交流的流畅度，一方面可以在分析自己口语中最常见的语法错误之后，做点针对性强的语法纠正练习。词汇量也应该扩大，收集到好的词汇后，一定要在生活中使用出来，这样收集的词汇才真正成为了你的语言资源，并在口语测试中体现出来。

主持人：对于即将开始的2006年的雅思考试又会是一种什么样的情况呢？

何钢：2006年应该是在2005年的基础上继续在正常轨道上运行。新东方老师会参加2006年的第一次雅思考试。考完后会在第一时间和广大考生通过讲座以及网络分享。

网友：两位老师好，请问每个考区的题目是不是都差不多啊？？

孙涛：在中国大陆区，同一时间的笔试在各考点是一样的，口语话题也取材于同一题库。

网友：孙涛老师，十二月后两次的考试中有什么新题目吗？1月14号考的话要准备些什么题目？

孙涛：十二月后两次的考试口语话题多为九月和十月考过的题目，没有新题出现。1月14号考试的这位考生，除了要准备上课讲过的核心题目外，还要看一下十月到十二月以及一月七号的考试题目。

网友：何老师，请问一下2006年雅思作文有改动，特别是第一个小作文，好像要求加上对图的对比说明，这个应该怎么加需要加上自己的评论么，还是只是单纯的比较。

何钢：请注意，对于图表作文要求里面的make comparisons where relevant指的是需要对不同趋势或者不同图之间进行比较。这个要求以前就有，新东方老师在上课的时候早就强调过了，只是现在在题目里把要求明晰化而已。具体说来，只需比较，不需评论。大家可以参见《剑桥雅思四》里的范文。

网友：我准备今年2月份考试的，11月份上的班，不过都快忘完老师讲的东西了，怎么办呢?

孙涛：这位网友忘性也太快了，呵呵。第一，找出上课时的笔记，按照老师提供的复习方案进行复习；第二，关注最新的雅思考试动向，了解新题；第三，如果手头没有复习方案合新题汇总，可通过电子邮件跟授课老师联系，会得到帮助的。

网友：06年的作文和05年有什么区别?

何钢：具体请见2006年1、2期《新东方英语》合刊何钢文章。(编辑注：作为《新东方英语》官方信息发布点，51雅思网将全文刊登何老师的文章，敬请关注！)

网友：请问写作新的要求和以往的区别在哪里?有好的书可以推荐吗?

何钢：从2006年1月开始，雅思作文的题目要求部分的措词将会有一些变化。（原文见http://www.ielts.org/mediacentre/latestieltsdevelopments/article201.aspx）引进变化的目的是为了帮助考生更加明确雅思写作的要求，而不意味着写作任务或写作要求的变化。
值得注意的是，这个变化在雅思官方网站www.ielts.org上公布以前，就已经出现在Cambridge IELTS 4里面了。大家可以查阅一下《剑桥雅思四》（市面上有新东方独家引进版）。《剑桥雅思四》里面写作部分的题目要求都与06年要求措词完全一致。
在留学类写作部分（Academic）的Task 1中，原来题目中的Write a report for a university lecturer describing the information shown below.要更改为Summarise the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.这样修改，可以使得考生不至于对原要求中的report产生任何误解。report在这里其实就是图表作文的意思，但考生可能会误以为是要写个报告。其次，新的要求对describe进行了具体化的说明。describe的意思比较抽象，而变为selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant后，考生就明确地知道，应该选择并且描述图表中的主要信息，并且对趋势作相关的比较和对比。而怎样写作图表作文，大家完全可以按照以前老师上课讲得方法来写。
在移民类写作部分（General Training）的Task 1中，原来题目中的You do NOT need to write your own address.要更改为You do NOT need to write any addresses.这样，考生就知道不需要写任何地址了，而不仅仅是不需要写考生本人的真实地址。
现行的留学类和移民类的Task 2的题目要求措词是不一样的：
留学类：Present a written argument or case to an educated reader with no specialist knowledge of the following topic.
You should use your own ideas, knowledge and experience and support your arguments with examples and relevant evidence.
移民类：Give reasons for your answer and include any relevant examples from your experience.
从2006年1月开始，留学类和移民类的Task 2的题目要求措词将统一为：
Give reasons for your answer and include any relevant examples from your own knowledge or experience.
这样一来，就向考生传达出议论文写作部分，留学类和移民类要求基本一致的理念。当然，值得留学类考生注意的是，留学类作文考核的是学术性写作，所以在文体上要更加正式一些。

/何钢

网友：首先祝两位老师新年快乐!我21号考,在短期内还需要做些什么呢?

孙涛：谢谢这位朋友，也祝你新年快乐。还有两个礼拜的准备时间，可以进入冲刺期了，听力和阅读坚持每天做套题，熟练掌握上课老师所讲技巧。写作方面，可以把以往写过的文章拿出来修改研读一下，此外，查漏补缺，争取写作常见话题都能准备一到两篇文章，也可精读剑2、3、4的优秀范文，考前一定要按照考试时间要求，模拟几次，体验一下在有限时间内作文的感受。口语，熟练回答第一部分常见话题，第二部分精心准备十个话题，并将近三个月的话题浏览一遍，如果可能的话，可以找同学或外国朋友进行模考或参加新东方的模拟面试。

网友：两位老师节日快乐，我在05年五月考过一次雅思，而且当年二月份的时候在新东方听过两位的课，06年2月我想再参加一次考试，请问有没有其他什么考试变化是需要注意的？仍按照上次听课时的笔记复习行吗？写作还按照以前讲的做行不行?(听说写作考试指令2006年起有新的变化）

何钢：谢谢你的问候。有关写作考试要求，请见我对前面网友的回答。你可以按照以前我们讲的方法来学习，并且及时积累05年2月以来的题目。

网友：请问何老师，2006年雅思写作考试指令更改后对考试较之以往有没有太大影响，有没有什么要注意的地方？

何钢：请见我对前面网友的回答。

网友：请问孙老师,今年的口语会不会有什么新话题出现呢?

孙涛：答案是肯定的。从05年的总结可以看出，05年所考过的题目当中，除了那些经典老体之外，有近五分之一的新题出现。06年将会延续这个趋势，但所谓的新题，也不过是生活中的一些新事物和新现象，依然取材于生活，考查的是语言能力，所以不要太担心。

网友：我准备明年年初考，目标是六点五分，我该怎么准备啊?

何钢：请见孙涛老师在网上发表的《雅思四大语言技能复习全攻略》。文章具体介绍了听说读写四方面的准备方法和应考策略。

网友：我准备今年4月份考，请问4月份是不是应该稳定了 不再改变题型了呢？您认为如果改变会朝那个方向改变呢！

孙涛：从历史上来看，四月题目相对稳定，而且雅思考试是一个比较完善的语言测试系统，题型不会发生巨变的，只是具体的题目会有些变化，但是考查的能力是一样的，所以考生只要按照上课老师讲授的技巧和方法去复习，成绩是不会受到题目变化的影响的。

网友：对于非常复杂的流程图,如果实在看不懂,再短时间内应该怎样分析呢?

何钢：非常复杂？呵呵，不知道你对“复杂”的定义。要看懂流程图，首先要审题，分析题目的文字部分和图表部分。流程图关键是抓住信息点的安排。到目前为止考过的流程图，要么是以时间先后关系来组织，要么是以空间关系进行对比。把这一点抓住了，分析起来就会得心应手。

网友：请问两位老师,我在二月考,目标是6分,那进期我该怎样准备呢?谢谢!

何钢：请见孙涛老师在网上发表的《雅思四大语言技能复习全攻略》。文章具体介绍了听说读写四方面的准备方法和应考策略。

网友：两位老师新年好，我想在3月份考一次雅，不知道在这短短两个月中我能怎样提高我的成绩呢？我四级75分，六级457分，词汇量自认为比较少，应该怎样进行复习好呢？谢谢!

何钢：你的基础还可以。我的建议是，词汇方面可以稍微背背就行，重点是听说读写能力的全面梳理和提高。请见孙涛老师在网上发表的《雅思四大语言技能复习全攻略》。文章具体介绍了听说读写四方面的准备方法和应考策略。另外，最好在寒假的时候上一个新东方的雅思强化班，在老师的指导下备考。

网友：G类考试5分的目标，近期需要做些什么？应该着重哪些资料来复习！我的基本不是很好！

孙涛：建议这位朋友先去做剑桥2、3、4的任意一套题，评估一下目前的英语水平，如果基础较差，成绩不是很理想，建议制定一个六个月左右的复习计划，从词汇、听说读写各个方面提高英语水平。具体方法可参考我的雅思四大语言技能复习全攻略http://www.51ielts.com/disp.asp?num=38811&news_class=1923

网友：孙涛老师，谢谢你一直以来为我们上的每一堂课，同学们都好好好好好好喜欢你哦。我是1月7号考试，想问一下，口语哪些话题不用看？？想缩小一下包围圈，拿个高一点的分数。谢谢！

孙涛：预测哪些话题不会考有点难，建议在考前把近三个月的口语话题过一遍，这样就是很全面的准备了，如果需要，可以给我发E-mail，我给你传一份。祝考试顺利！考完欢迎参加新东方1月9号的2006第一场雅思考试讲座。到时候见。

网友：06一月有强化班吗？

孙涛：当然有强化班了。1月16日开课，为期12天，有住宿，有走读。详情可查阅北京新东方网站。

网友：首先祝两位老师和各位网友新年快乐，我还有一个月就考了，想问问怎么样才能在短期提高写作水平呢？

何钢：“一个月准备雅思写作”

事实上，作文是需要长期准备和积累的。如果能有三个月以上时间准备的话是比较理想的。但是如果离考试只有一个月时间了，那怎么办呢？
写

要练习写雅思真题。雅思真题可以练剑桥雅思系列的和机经里的。只有练了雅思真题才能对于雅思的出题思路和题目构成有清晰完整的了解。在练习的时候要注意应该在规定时间内完成。只有在有时间限制的压力下写作，考生才能在考试的时候发挥自如。在练习写作的时候也不一定非得要写完整的文章，有时候可以进行段落论证的写作。比如，专门花时间练一练开头段或结尾段的写作。有时把文章分解了写可以更能磨练写作技巧。有时候也可以专门练习某种论证手法的写作，甚至对于常用的句型可以进行造句练习。在练习频率上，基本应该保持两天写一篇以上。

读

如果只是一味埋头苦练的话，那只能提高写作速度而在写作水平上不一定会有长足的进步。只有看了好的文章，考生才会知道应该往哪方面努力以及自己的文章到底有什么不足。最重要的是要看考官写的例文，比如剑桥大学出的Cambridge IELTS 2以及Cambridge IELTS 3等。看的时候不要只看懂就行，而要着眼于三个方面：考官范文是怎样提出观点并进行论证的，运用了哪些论证手法；范文是怎么安排段落的，段落之间以及句子之间是怎么连接在一起的，运用了哪些衔接手段；范文里有什么精彩的词、词组和句型是值得我们模仿的。如果考生能够举一反三，仔细思考并且适当借鉴的话，那么看一篇就会有一篇的受益。除了考官范文以外，其它的一些优秀范文也可以参考。各种精彩段落，包括雅思阅读文章里面的一些论证方法和有用表达也可以成为学习的对象。

改

有时候考生越看范文会越觉得郁闷甚至沮丧，因为发现自己的低水平文章和高分作文之间似乎存在着不可逾越的巨大鸿沟。要想跨越这条鸿沟，弥补其中的差距，关键在多修改。考生应该自己先在规定时间内完成作文，然后对照范文，看看自己作文中存在的问题。有没有审题错误？结构是否混乱？有没有表达不清的地方？然后仔细琢磨一下，范文是怎么展开论证的？看数遍范文以后可以试着根据刚才学习范文的体会和收获来修改自己原先写过的文章，把论证不够充分的地方重新论证一下，关联不当的地方修补一下，错误表达改正过来。当然，如果能够有老师的指导，效果会更好。这样，练一篇，看一篇，改一遍。写一次就会有一次的收获。