选择题型
选择题型包括：单选题，多选题，配对题以及选项形式的地图题，图表题和标签题。
难点：选择题型的难点在于选项众多，信息杂乱
例题1: Students in financial difficulties can receive
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->assistance to buy books.
<!--[if !supportLists]-->B. <!--[endif]-->a loan to pay their course fees.
<!--[if !supportLists]-->C. <!--[endif]-->a no-interest loan to cover study expenses.
例题2：Which THREE things can the general public do to help the charity Pedal Power?
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->organize a bicycle collection
<!--[if !supportLists]-->B. <!--[endif]-->repair the donated bikes
<!--[if !supportLists]-->C. <!--[endif]-->donate their unwanted tools
<!--[if !supportLists]-->D. <!--[endif]-->do voluntary work in its office
<!--[if !supportLists]-->E. <!--[endif]-->hold an event to raise money
<!--[if !supportLists]-->F. <!--[endif]-->identify areas that need bikes
<!--[if !supportLists]-->G. <!--[endif]-->write to the government
难点分析：
<!--[if !supportLists]-->1) <!--[endif]-->选择题有很多间接信息： identify – hear of, financial difficulty – money problem
<!--[if !supportLists]-->2) <!--[endif]-->选择题有很多干扰信息：no vs low, do voluntary work vs contact voluntary stuff.
关键：关键词的使用。
在30”/50”的读题时间里，正确的划出关键词，并且在听力中合理的使用，以辨认间接信息，排除干扰信息。
方法：
把选择题型的关键词分为问题关键词和选项关键词，他们的作用如下：
选项类题关键词使用指南
Question Keywords
Type | Function | Paraphrase |
noun | 找题目 | × |
verb | 找题目 | √ |
adjective / adverb | 预判干扰信息 | √ |
Choice Keywords
Type | Function | Paraphrase |
noun | 找选项 | × |
adjective / adverb | 判别选项 | √ |
verb | 判别选项 | √ |
例题4：The ‘Fantasy’ trip leaves at tomorrow by （自创例题）
A. A big-sized bus
B. A flight layover in Paris
C. A ship that is air-conditioned
关键词分析：（需要找出问题关键词和选项关键词）
问题关键词：’Fantasy’确保找到题目，leave by确保读懂题意
选项关键词：A-bus确保找到选项，big确保判别选项；
B-flight确保找到选项，layover-确保判别选项；
C-ship确保找到选项，air-conditioned确保判别选项
答案：
The trip leaves by flight which stops at Paris for a half hour.
练习：What does the speaker say about university accommodation on campus?
<!--[if !supportLists]-->A. <!--[endif]-->Most places are given to undergraduates.
<!--[if !supportLists]-->B. <!--[endif]-->No places are available for postgraduates with families.
<!--[if !supportLists]-->C. <!--[endif]-->A limited number of places are available for new postgraduates.
关键词分析：（需要找出问题关键词和选项关键词）
问题关键词：’University accommodation’确保找到题目，on campus预判干扰信息（除了on campus还有off campus）
选项关键词：A-undergraduates确保找到选项，most确保判别选项；
B-postgraduates with families确保找到选项，no确保判别选项；
C-new postgraduates确保找到选项，limited确保判别选项
填空题型
填空题型包括：信息表，表格，摘要，句子填空，段落填空以及填空形式的地图题，图表题和标签题。
难点：填空题型的难点在于信息量大，答案隐蔽。
例题1： At the final dinner, players receive _____________.
（来自剑桥第五册第四套第二篇）
例题2：Economic costs may appear unimportant to _____________
（来自剑桥第四册第二套第二篇）
难点分析：
<!--[if !supportLists]-->1) <!--[endif]-->填空题有很多间接信息： receive - presentation, unimportant – insignificant
<!--[if !supportLists]-->2) <!--[endif]-->填空题往往信息量大：从第一个关键词economic costs到答案individual customers之间有大量听力内容。
关键：关键词的使用和预测
在30”/50”的读题时间里，正确的划出关键词，同时合理的进行预测，以找到线索，缩小范围，最后得到答案。
方法：
<!--[if !supportLists]-->1) <!--[endif]-->正确使用关键词
填词类题关键词使用指南
Type | Function | Paraphrase |
noun | 找题目 | × |
adjective / adverb | 找答案 | √ |
verb | 找答案 | √ |
<!--[if !supportLists]-->2) <!--[endif]-->合理进行预测
通过听力场景，词汇知识，上下文和生活常识对答案的范围，性质和词性进行预测。
例题3：Bats depend on their hearing to look for __________. （自创例题）
关键词分析：
bats & hearing确保找到题目，look for是找到答案的路标。
预测分析：
依据常识，蝙蝠依靠听觉，寻找的应该是food这个大的范围。
答案：
‘The sense of hearing is what bats depend on to search for insects.’
例题4：The outside of the building is decorated with coloured __________. （自创例题）
关键词分析：
outside & building确保找到题目，coloured是找到答案的路标。
预测分析：
依据上下文，建筑外表的装饰，应该是彩色的某种material.
答案：
‘When you look at the building the most special you can find is its surface, it used colourful glasses as a decoration’
例题总结：
<!--[if !supportLists]-->1) <!--[endif]-->要特别关注紧邻填空的关键词的paraphrase
<!--[if !supportLists]-->2) <!--[endif]-->注意某些名词也会paraphrase (outside - surface)
练习：Information about pay.
Will give out the _____________ form.
关键词分析：
pay确保找到题目，give out是找到答案的路标
预测分析：
根据上下文，会给出的应该是表格-form，并且和收入-pay相关
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