学霸不会告诉你的雅思听力小秘密

听力王不轻易告诉你的那些事


很多烤鸭询问,为什么练习了一段时间听力,有些甚至每天都花N个小时在听音上,但提高仍然不快?今天兔兔就来跟大家谈谈雅思考试的普遍性和独特性。


普遍性


听力历来都是中国学生在英语学习中比较薄弱的科目。同样的一段文字,以阅读的形式呈现会比听力容易理解的多,因为语音是不可忽视的一个关键障碍。


雅思考试是一门国际化的考试,表现在听力上的一个突出特点就是收录了除英音之外的诸多口音,如美音、澳音、印度音等。在剑桥真题中,英音占据了绝对优势,达到80%,其余20%为美音、澳音或印度音。


那么他们之间有什么不同呢?除了语音语调上的不同外,美音区别于英音的一个最大特点便是卷舌音[r],如 car,park,garage 等单词中卷舌音的发音会很明显。此外,一些清辅音如[t]在元音后也会发生浊化现象,如 potato 中的第一个[t],city,letter 中的[t]在美音中会被发成[d]。


标准的澳音与美音的发音比较相似,区别在于澳音中的[ei]会被读成[ai],如 day 会被读成[dai]。印度音在雅思听力中极少出现,但大家也要对印度音的发音规则做一定的了解,这样方可在考试中有备无患。考生们可以对剑桥真题中出现了印度口音的地方进行跟读模仿,提高对这类口音的反应速度,在考试中提高理解的正确率。比如剑4的第10页和剑9的第13页。


考试当中连读爆破也是难点所在。前者最常见的连读情况为:前一个单词以辅音结尾,后一个单词以元音开头两个音会连在一起发音。如数字180 (a hundred and eighty),很多学生会误听为190,其发音为[з h^drid∂neiti]。其中,and 的最后一个音[d]为弱读,导致其倒数第二个音[n]与 eighty 开头的元音[ei]进行了连读,使得学生误以为是[naiti] 90。


后者的难点在于:相邻两个单词中,第一个以爆破音结尾,而第二个以辅音开头,这种情况下爆破音只须做出发音的准备,但并不发音,稍稍停顿后就发后面的音。这就导致学生听到的第一个单词的音并不是完整的发音。再加之对单词不熟悉,很有可能造成误听。




独特性


雅思听力和托福听力最大的差别就在于需要做到听音前阅读题目,听音时有的放矢。那么到底怎样做到未雨绸缪呢?


一、了解背景

听力开场时,会先把本篇 section 的主题告诉烤鸭。这时候,即使过程当中有些词比较模糊听不清楚,但能根据音频场景猜测出大概是某词,从而大胆写下答案,避免了同音词的干扰。这种方法取决于烤鸭是否提前了解音频内容属于何种场景,从而调用出属于这个场景的核心单词


二、划出关键词

很多烤鸭做听力时,会迷失在原文音频中。此时,题干中的单词在听音频过程中会成为学生判别讲述逻辑的关键词,从而帮助学生定位出题目位置并准确捕捉答案。


section 1 和 section 2 难度较低,所以大多数的关键词会原封不动出现,但 section 3 和 section 4 难度加大,关键词就不一定出现在答案前,而往往在答案后。当然,关键词即使是在答案的前面出现,但往往会进行同义转换,变换词性,或者干脆变换成其他同义词或同义短语。因此要求学生对于同义词、同义短语、同义信息应有一定的积累。


三、预测答案

通过答案附近的单词联系,推测答案的词性、性质和类别。确定答案后,尽可能地将答案与题目结合起来看,以确定是否会产生歧义,如不合情合理不合文法,就要小心答案可能有误。


四、通篇判断

做听力时,很多烤鸭往往会出现一个问题--跟不上音频速度,听到一半就不知道说到哪里了,从而无法集中注意力捕捉关键词并正确回答问题。其实,大家可以通过题目,对听力内容的逻辑结构有一个大致的了解。了解了文章内容的逻辑安排对于后面跟上全文的节奏非常重要。



听力绝杀四步走


值得去的地方,都没有捷径。现在的雅思考试,仅仅通过技巧是无法获得高分的。经过多年的雅思听力教学,我总结出了针对雅思听力练习的四步走必杀技,在这里分享给各位烤鸭。


值得注意的是,四步走当中第二步尤为关键,如果不能每天坚持,那就算是一篇 section 反复听上N遍也是收效甚微的。


四步走:

1. 做题,即听音频做题;

2. 跟读 & 摘抄,即跟读原文文本(至少5遍),读的过程中,摘抄属于自己的生词、短语、长难句;

3. 听写,即逐字逐句精听,并写下来;

4. 熟读,对于备考时间比较长的同学,建议背诵原文文本;


只有做足这四步,才算在真正意义上消化了一篇真题。


那么,为什么要做跟读、摘抄听写呢?因为很多学生虽然词汇量很大,却是哑巴英语;或者会读单词,却是文盲英语;亦或会读且认识单词,却发错了音或只会某种发音。


跟读很好地帮大家纠正了发音熟悉除自己熟悉的发音以外的音,这个我在上课时举过很多例子。而摘抄是为了积累核心词汇,因为在以填空题为主的雅思听力中,如果一个单词你认识但不会拼写,就非常可惜。


最后,为什么要听写?是为了排除第二步摘抄时你遗漏下的自以为不是生词,实际却是生词的词。当然最关键的是,千万不要在还没有形成一定的句式之前就开口说英语。锻炼自己开口的能力和胆量固然重要,但如果一开口净是中式英语,或者说来说去只有几乎相同的几句简单句,那开口说英语就没有什么意义了。所以跟读的另一大好处就是,让你有了一定的积累,再开口。牢记:听口永远是不分家的。




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