雅思听力: 真题中的数字如何区分

　　涉及到billion， million， thousand的。在听到这种数字的时候，首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1，234，567，000。这个数字读出来就比较长，在听到 one billion之后，不要急于补零，直接写成1b，接着听到 two hundred and thirty four million，再接着写 234m，随后听到 five hundred and sixty seven thousand，接着写 567t，这样子最后写的就是 1b，234m，567t。最后誊写答案的时候再把英文字母去掉，根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234，056，072。这个数字在听的时候就是 two hundred and thirty-four million，就直接写234m，接着听到 fifty-six thousand，由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t，而不能够只写成56t，再接着又听到seventy-two，就写成072，最后发现自己写出来的数字就是234m056t072，最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

　　雅思听力数字攻略二、分数

　　读分数的时候，分子用基数词，如one，two，分母用序数词，如first，second，分数线不读。分子大于1时，分母加s。例如：1/3 one third；3/4 three quarters 或者 three fourths

　　雅思听力数字攻略三、小数

　　小数点读point

　　零点几中的零可以省略，直接读point，例如：0.46=point four six

　　雅思听力数字攻略四、百分比(%)读作percent

　　雅思听力数字攻略五、关于时间的写法

　　很多同学在听时间的时候用了太多的时间反应结果影响到了后面的题目，其实时间可以用一种很简单的方法来写。比如在听到 thirteen past five 的时候就可以写成 13p5，听到thirteen to four的时候就可以写成13t4，最后的十分钟再去把他们直接换算成 5：13， 3：47。这样就不会影响到下面的做题速度。另外有一些关于时间的词语是要求同学们一定要会听写的，列如：

　　Month：January February March April May June July August September October November December

　　Week：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday saturday Sunday

　　Season：Spring Summer Autumn/Fall Winter

　　Weekday

　　Weekend

　　Period 阶段

　　Starting 开始

　　Current 目前的

　　Originally 最初的

　　Future 将来

　　Present 目前的，现在

　　Fortnight 两周十四天

　　特别是上面的表示两周的fortnight这个词，是雅思考试的高频词，最好是能够记住拼写，如果考试的时候真的想不出来，也可以用two weeks和14 days来代替。

　　雅思听力数字攻略六、电话号码

　　1)0的表示方法：zero， nought， null， nil， nothing等。在雅思考试中，0常念作 nought，在电话号码中读oh。

　　2)读电话号码的总的规则是，国家代码，地区代码和具体号码分开来读。比如，武汉的电话读作86，27，87770080。

　　3)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替。

　　4)末尾出现三个零，可以按千来计算。

　　5)数字加字母组合时，注意double和w的区别。

　　另外有两类数字表达希望大家能够加以重视。一个是剑七TEST 4 SECTION1 里面刚刚收录的日本女孩租房子的里面有个填护照号码的，护照号码是由字母和数字组成的，在听的时候一定要注意，不要只写数字，忘记了字母。另外在雅思听力中的1500，2300等等后面有两个零的四位数都是直接读...hundred，如fifteen hundred， twenty-three hundred，而不是one thousand and five hundred， two thousand and three hundred。这点希望同学们引起注意。另外在填完数字的时候也要注意是否跟常识符合，比如剑四TEST 2 SECTION 3 里面关于学生们讨论作业的题目，有个题目是问number of the words of the essay，同学们听到的是fifteen hundred，但是hundred说的比较的清，有同学就直接写了15，其实写完了就应该想想，老师布置一篇作文怎么可能只要求15个字呢？所以在做题目的时候，一定要注意到这些细节问题。