该教师在大学时期看了大量的英语原着，在美国留学期间他的感受就是美国的研究生教育鼓励多看书，他阅读量大，速度很快，提取信息速度也快。
1 在短时间内，学生不可能来得及记忆如此多的单词，有的单词没必要记，因为IELTS不同于GRE ，TOEFL，很多太专业的词汇要背也来不及，如”心肌梗塞”没几个学生会写用”heart disease”代表也可以了。
2 多看英文报，有些词在看报时会比特意去背更能记住，既便是China Daily的记者写作也会是IELTS8分的水平，9分少有
3 新概念英语第2册的一些课文后的key structure 对写作非常有用。学生掌握好这些句式，无论是在考试还是在日常运用语言中都非常有帮助。
4。美国人自己单词量并不大，2-3千，但用法地道，中国学生英语语法较有优势，单词量也不少，但不会用。考生不必临急去背太生的单词，已经来不及了，用好原有的单词足够矣。
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