本辑中将特别推出剑桥雅思5Test 1 的Passage 2。文章标题是Nature or Nurture。这篇考题是2002-2005考试年度中频繁出现的考题之一,也是较难的考题之一。这篇阅读考题特别适合65班或精品六分班作为冲刺讲解。
首先,段落细节配对(which paragraph contains the following information)是这篇文章的第一种题型。这类题型是2006年下半年雅思阅读考试每次必考的题型!因此,教师在上课时一定要对这种题型作深入分析讲解。文章有A-I九个段落,题目共有六题。这使得解题难度大大增强了。特别在做题过程中,对于文章信息和题目信息的思维过程的把握尤其困难!做题的总体思路是:先花30秒把题目浏览一遍,然后从头看文章,其中不断观察题目和文种信息有何联系或同义转换关系,并做出备选,文章阅读完毕后最终确定答案。这种题目的难度在于要求学生通读全文,而不像段落标题配对(Matching Heading)那样只要把握主题句就可以了。雅思阅读教师应指导学生做题思路和技巧!
其次是单项选择题,这类题型虽然不是考试的主流题型,但是主要是测试考生对于各种干扰信息的辨析能力,以及对各选项所对应文章内容的快速阅读能力,特别第22题,需要学生对两段内容充分理解才能选出正确答案!因此,这也是所有剑桥雅思5册中最具讲解价值的选择题之一!
最后一种题型是TRUE/FALSE/NOT GIVEN题型,雅思考试中最主流的题目。这四题各有特点:第23题定位容易,但是需要阅读完整的句子才能推断出答案。第24题是较难的一题,关键是定位较难,定位内容和前一题文章中对应位置间隔段落较多。雅思阅读教师应对此类现象给学生相关的指导。第25题牵涉到了比较结构的考点,这也是雅思考试该题型常见的出题方式。最后一题的是最难的一题,题目和文章内容并没有一致的表达方式和句型,完全靠对内容的完全理解以及上下文的内在含义的理解。所以教师在上课时应对此题深入分析!
by ROAN
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