雅思阅读题中定位词的选择技巧

不适合作定位词的词

在做雅思阅读题中,大家都很熟悉的一种做题技巧就是在题干中划出一个关键词,然后用这个词来回原文中定位,这种技巧大家都很熟悉。那么什么样的词适合作为定位词呢?什么样的词又不适合作为定位词呢?

适合作定位词的词大家比较熟悉了,这篇文章讲一讲容易让大家产生错觉的一些词,这些词不适合用来作为定位词。

第一类我称为抽象词,包括opinion, idea, result, information, role, effect, trend, theory等等。

这一类词虽然全部是名词,但是规律告诉我们,这些词很少会在原文中一模一样出现,比如题干中如果说

The idea of being aggressive is shown to be incorrect. 关于行为激进的想法是错误的。

在这句话中,最明显的名词就是idea,其他的词都不太像名词,于是乎把idea当作定位词去寻找将是茫茫大海捞针,到了最后连捞针的勺子都化成了水都捞不到。因为原文中最习惯用的表达方法应该会是Being aggressive is not a good way to communicate. 所以根本不会出现idea这类抽象词。

将心比心地想一想,如果是我们自己要去表达“关于行为激进的想法是错误的”我们会写成“关于行为激进的想法是错误的”吗?太拗口了,我们最习惯的写法自然应该是“行为激进是一种不好的行为”。

第二类我称为言语词,包括statement, argument, comment, response, reaction, enquiry, answer等等。

这一类词虽然也都是名词,但是依然同上面一类一样,基本上不会出现。比如剑6-93页第v个小标题,The reaction from schools to enquiries about bullying. 学校关于孩子受欺负的询问的回应。

在这句话中,唯一没有大批量出现的名词就只有reaction和enquiries。可惜这两个词都不适合作定位词,基本上不会出现。将心比心的想一想,如果我们要描写“学校关于孩子受欺负的询问的回应”,我们会这么写吗:“对于社会上关心的有关于孩子受欺负的询问的回应是XXXXX”?正常的写法应该是“社会都想了解孩子有没有受欺负,学校的说法是XXXX”,应该是一种有问有答的形式。

所以凡是言语类的词,在原文中一定是以说话的方式出现的,而不会原样出现这些抽象的言语词。

所以凡是在题干中看到抽象词或者言语词,一定记得它们不适合用来作定位词。

适合作定位词的词

在做雅思阅读题中,大家都很熟悉的一种做题技巧就是在题干中划出一个关键词,然后用这个词来回原文中定位,这种技巧大家都很熟悉。那么什么样的词适合作为定位词呢?什么样的词又不适合作为定位词呢?

适合作定位词的词比较明显,比如人名、地名、年份、数字、百分数,大些名词,等专有名词。比如James Boswell, London, 1984, 289 patients, 8% population, Jupiter, etc..

可是并非每个题目中都会很幸运的拥有这些明显好找的词,所以次之的词包括具体名词。即能够指代一件实物的具象名词,比如a cow pasture, sociobiology, health problem.等等。

为什么要选择名词呢?是因为名词的同义表达是非常非常少的,对比一下形容词(重要的:important, significant, vital, crucial, indispensable…),以及动词(持有:hold, harbor, have, own…),每一个都有非常多的同义词,所以尽量选择名词作为定位词。

为什么要是“具体的”名词呢?选定了名词之后,并非所有的名词都适合用来作定位词,应该是越具体越好,对一件东西的描述越具体,越不可能大批量出现,基本上能做到原文中只会出现在一处。

比如剑4-20页,热带雨林的一组TFNG题

第一题The plight of rainforests has largely been ignored by the media. 这句话中有三个单词,plight-状况,rainforest-热带雨林,media-媒体。其中rainforest每个题干中都大批量出现,直接忽略,plight不是一个具体名词,而media才是言之有物的一个具体名词,所以它是最好的。


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