巧用构词法突破雅思学术类阅读核心词汇

　　一、AWL词汇 　
　　

　　Academic Word List（简称AWL，即英语学术词汇表）包含了学术英语中使用频率最高的570个词目，也是在学术类雅思考试中极为常见的词汇，需要重点掌握。通过对历年雅思真题的研究总结，可知掌握这些学术词汇不仅有助于理解阅读文章，而且对于解题技巧的运用也很重要。

      
    我们知道，题干中的一些名词性的特殊细节词在原文中一般不会被转述（转述是指运用同义词或近义词，语态词性的转换，结构重组等形式变换说法表达同一含义），因此常常被用作定位词。如果这些特殊细节词是生僻的词，也通常不会影响我们答题，因为它的功能只不过是一个用于引导我们去定位答案信息源的符号。但是特别值得重视的是：英语学术词汇表（AWL）中的词如果在题干中出现，其在原文中的对应信息大部分是经过转述的。因此掌握理解这些学术词汇的含义，对于在解题时明确题干和原文相关信息的对应关系，从而确定答案信息源尤为关键。例如：
　　

　　剑5/P19/Q13
　　

　　Not all of the assistants survived to see the publication of the Dictionary.
　　

　　题干中的survive就是一个AWL词汇，如果不知道它是“活下来”的意思，当然就无法确定题干“not … survived”在原文的对应信息“died”。 　　
　　

　　剑6/P51/Q32
　　

　　For the earliest tribes, the concept of sufficiency was more important than the concept of quantity.
　　

　　题干中的sufficiency是一个AWL词汇，如果不知道它是“充足”的意思，即使我们可以用“earliest tribes”作为定位词，也很难最终准确确定答案的信息源（…is this enough?...）