环球曾丽娟:雅思考前口语冲刺技巧

网友Yintina ：曾老师:您好!
我听说口语话题大概只有70多个!我希望你能权威发布这70多个话题!方便烤鸭们系统练习!我离考试还有1个月!希望您给些建议!!谢谢!

曾丽娟：你好，近期考题的预测，请参考博文： 08年10-11月雅思口语话题预测（10月考生必看）链接地址：http://club.cnielts.com/html/79/301779-84300&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 详细的练习方法请参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

51网 ：另外还有一个好消息告诉大家，本期访谈有一个特殊的环节——抽奖！！！同学生只要留下真是姓名和电话，就可以参加抽奖了，◆◆现场抽奖:
◆一等奖：环球雅思课程代金卷500元（限1名）
◆二等奖: 环球雅思课程代金卷300元（限2名）
◆三等奖：环球雅思课程代金卷200元（限3名）
◆纪念奖：环球雅思课程代金卷100元（限5名）
◆◆注：请9月18日下午参加考试的学员把当天口语考试卡片题目回忆发布，雅思专家会针对这次考试的题目讲解技巧和方法，方便9月19日雅思考试的学生。谢谢！会有礼品赠送的！请同学们踊跃参加（并以真实姓名和电话以方便我们给您提供奖品）

曾丽娟：请大家踊跃参加！不要错过哦！

网友 ：老师你好，这个问题可能有些不合时宜，我13号的考试中，大作文没来的及数字数，回家默写了一遍发现少了几个字，大概在10个字之内，这样会扣分么？我很担心！谢谢！

曾丽娟：你好，你的这个问题不要紧的，正负10个字都很正常 ，不会扣分，但是如果论述的不够充分，可能分数不会太高。

网友雪莲 ：老师您好，我是8月30日的考生，我觉得自己口语准备的挺好的，当时现场也特别的talktive,不知道为什么口语只给了6分。我准备10月25日再考一次，可是不知道应该向哪个方向改进。。。

曾丽娟：你好，5-6分是一个中级档次，7-8分是一个高级档次。要从6分进步到7分，用词和句型都要比较高级，要避免普通词汇。比如口语第一部分谈论花园的话题， 6.5分以上考生不建议用过于平淡的词汇在这个话题的讨论上。可以参考以下词汇 landscape: 美化……的景观 herbs: 药草 strewn: 播种 prosperity & fortune: 富贵 window boxes: 窗台上的花盆箱，窗栏花盆。(如上图所示) stands: 架子 foliage: 绿叶植物 annuals: 一年生植物(如鸡冠花，牵牛花） perennials: 多年生植物(如荷花，仙人掌) shrubs: 灌木 veggies: 蔬菜 Vegetables的口语形式。 Houseplants: 盆栽 bulbs: 球茎植物(如水仙，郁金香，百合) organic: 有机的 harvest: 收获 therapeutic: 疗伤的，有治疗作用的。 1. Do many people in China have their own garden? (中国，有些人有自己的花园。有些住楼房的人却没有。无论怎样我们都可以回答这个问题。用Direct Answer + Details就可以) Yes. Many home owners landscape their yards & even grow their own vegetables & herbs as well as fruits. Almost everyone grows something. If they don't have a home with land, they may have window boxes on their flat windows or a terrace or rooftop in which they use containers to "garden". They may have a collection of foliage or flowering houseplants strewn around their home. There are those who use stands to "garden". 2. What benefits do people get from gardens or from gardening? (这样的问题就是在讨论Advantage，给出一些好处就可以了，类似于之前说到的"What benefit do children gain by learning music?" 依旧是Direct Answer + examples) you get to eat fresh organic veggies which are really good for you. and you get to spend time outside taking care of the plants and watch them grow and harvest their vegetable. Learning to be patient. It's therapeutic, like stress reducer, & it's relaxing - rewarding - - you create something all on your own and it becomes a passion.

网友Cathy ：您好,想请教关于写作的问题.我报名了十一月十五号的考试.八月份参加了环球雅思的培训班,作文一直相对较弱.最后一次模考作文6分,但现在的准备阶段中仍然比较迷茫.不知道正式考试时由于时间限制的厉害能否考出六分,同时不知道怎样着手准备能尽可能突破六分瓶颈呢?比如说结合哪些辅导书用...谢谢!

曾丽娟：你好，作文如果想拿到高分，可以参加环球的“十大全真版本写作训练班”，另外可以请作文专家一对一辅导。推荐辅导用书：慎小嶷《十天突破雅思写作》

网友Daniel ：美女老师好~！我还有一个月就考试了！我现在几乎天天都戴着耳塞听英文，有人说这样会造成听觉疲劳，不利于正式考试，但不听又怕没有英语环境，请教一下你到底要怎样才能提高听力呢？？尤其针对剩下时间不多的考生,谢谢你了~！

曾丽娟：你好，我在博客中详细分析过精听和泛听得区别，大概要3:1的比例，现在临近考试，要花更多时间在精听上面。主要听剑桥4-6。方法如下。第一种境界认真做题后，先校对答案，然后反省为何对为何错，之后再听3遍。 第二种境界做完以上工作，然后精听，在原文中标出“口音”、“语音特点”、“语调”、“特殊发音”，最后模仿原声朗读其文字材料。 第三种境界 听题笔记。 做完以上工作，整理听题笔记，内容包括： 1．对话：对话场所，人物关系，对话话题；第一次学到的词汇、短语等 2．独白：独白背景，人物身份，独口语题；第一次学到的词汇、短语等 4．整理“录音节奏信号词” 5．分析每一道“题目的定位词” 6．分析每一道题目的“答案信号词” 7．分析每一道题目的“考点” 第四种境用以上步骤，将剑桥真题做完后，再分别将题目按照 ①场景，②section，③题型，④考点等方面进行归纳整理，之后再将这些规律应用到题目中听题。 如果要突击，还可以上听力机经班。祝成功

网友 ：老师您好，我十月份就考试呢，感觉口语好难搞定，6分是个什么水平呢，从5分到6分的怎样准备呢

曾丽娟：你好，口语考试的成绩与你的真实水平是正相关的，但不是成正比的。也就是说，在你毫无准备的情况下，它能够测出你属于哪一个档次的，比如说，5-6分是一个中级档次，7-8分是一个高级档次。但是在同一个档次内部，到底是5分还是6分，7分还是8分，完全取决于两个人的主观博弈-你和考官。 建议你1、把考前2个月考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。另外需要提醒的是，所有的话题都不能直接照搬上课的讲义和参考书，会给考官留下背诵的印象。请具体参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友 ：老师好。口语怎样才能突破6.0 有什么好的方法吗

曾丽娟：1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。另外需要提醒的是，所有的话题都不能直接照搬上课的讲义和参考书，会给考官留下背诵的印象。请具体参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友Tom ：老师您好。我是8月30日的考生，英语专业，本来信心满满，口语只拿了6分。我想知道是不是语音方面扣得分，可是自己很难判断。。。怎么办呢？有没有什么好的方法提高语音语调。。有没有好的教材？？我决定10月25日再考一次。。。

曾丽娟：你好，我觉得英语专业的学生应该语音语调不错的，可能问题出在答案比较平淡，没有个性化。建议用词句型再上一个层次。比如口语第一部分谈论花园的话题， 6.5分以上考生不建议用过于平淡的词汇在这个话题的讨论上。可以参考以下词汇 landscape: 美化……的景观 herbs: 药草 strewn: 播种 prosperity & fortune: 富贵 window boxes: 窗台上的花盆箱，窗栏花盆。(如上图所示) stands: 架子 foliage: 绿叶植物 annuals: 一年生植物(如鸡冠花，牵牛花） perennials: 多年生植物(如荷花，仙人掌) shrubs: 灌木 veggies: 蔬菜 Vegetables的口语形式。 Houseplants: 盆栽 bulbs: 球茎植物(如水仙，郁金香，百合) organic: 有机的 harvest: 收获 therapeutic: 疗伤的，有治疗作用的。 1. Do many people in China have their own garden? (中国，有些人有自己的花园。有些住楼房的人却没有。无论怎样我们都可以回答这个问题。用Direct Answer + Details就可以) Yes. Many home owners landscape their yards & even grow their own vegetables & herbs as well as fruits. Almost everyone grows something. If they don't have a home with land, they may have window boxes on their flat windows or a terrace or rooftop in which they use containers to "garden". They may have a collection of foliage or flowering houseplants strewn around their home. There are those who use stands to "garden". 2. What benefits do people get from gardens or from gardening? (这样的问题就是在讨论Advantage，给出一些好处就可以了，类似于之前说到的"What benefit do children gain by learning music?" 依旧是Direct Answer + examples) you get to eat fresh organic veggies which are really good for you. and you get to spend time outside taking care of the plants and watch them grow and harvest their vegetable. ? Learning to be patient. It's therapeutic, like stress reducer, & it's relaxing - rewarding - - you create something all on your own and it becomes a passion.

网友烤鸭 ：我10月11号考 大概5分到5.5分的水准 能否麻烦老师帮我们这些还有一个月的考生设计一个复习计划 大概能使我提高到6分以上 谢谢

曾丽娟：按照国外雅思培训理论，雅思总分平均每提高1分，需要至少200小时的课堂英语学习时间，那么短短一个月的时间即使每天上8个小时的英语课也不过才240个小时，看来最后一个月的时间通过冲刺让自己的雅思总分再提高1分的可能性不大，但如果规划合理，总分由原来的基础上提高半分或单项提高1分都是很有可能的，而这种情况是由雅思考试的评分标准决定的。 图1——总分提高半分线路图 听力 阅读 写作 口语 总分现在水平 6 6 5 6 6 一个月后 6 6.5 6 6.5 6.5 由图1可以看出，如果考生现有水平是6分，那么他（她）只要保持住听力的分数，阅读、口语都各自提高0.5分，写作提高1分，那么一个月后的总成绩就会达到6.5分，而6.5分在中国是个相当不错的分数，100个人里面只有20个人左右能获得6.5及以上的分数。这个线路图把总分压力分解到各个分项，使每个分项的得分目标变得在一个月内可以实现，大事化小。口语要提高的话请参照下面方法 1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。另外需要提醒的是，所有的话题都不能直接照搬上课的讲义和参考书，会给考官留下背诵的印象。请具体参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友Lx ：老师你好，我是10月11考，我每天练习四个左右的话题。现在可以保证说满2分钟，语法和词汇不出太大问题。在使用复杂句式上也没有太大问题。但我在词汇上用的word总是不能用上高难词汇。但我想得6.5请问在这段时间我应该怎样复习。多谢！

曾丽娟：建议可以上一下我的口语单项班，根据最新真题讲解，帮助学生拓展思辨能力和强化语言表达。也可以参考我们环球的系列书籍，一个是《雅思真题词汇——口语》一个是《感情公共雅思口语》，都是相当不错的书。复习方法，可以参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友land ：你好!我八月二十一号考过,口语5.5 伤心啊 自己感觉准备的挺好,把一些最新的资料都看过,可好象效果不是很好.我准备在十一月再考一次,是否能提一些建议?谢谢!

曾丽娟：你好，我估计5.5这个分数主要原因是词汇和句型偏简单了。另外，可能答案过于大众化，没有新意，给人留下背书的嫌疑。虽然说评分主要是根据客观语言能力，但打分毕竟还是个主观的过程，如果你说的内容不那么千篇一律而能引起考官的兴趣，那么相比与你同等语言水平的人，你在分数上极有可能会更讨巧。所以我建议大家，结合自己的实际情况，找出你自己的特色来，然后把这些特色，灵活运用在更多的主题中。众所周知，雅思的口语考试分为三个部分，分别为Part1: Daily conversation, Part2: Individual long run 以及Part3: 2 way discussion. 我们在第一部分就要提供足够“雅思”的答案来给考官留下一个深刻的印象，因为极有可能两个问题之后考官凭经验已经在心中给你打了个分，接下来的问题都只是在证明这个分数而已。怎样使答案与众不同吸引考官呢？答案一定不能千篇一律，准备的时候要注意个性化！个性化体现在我们回答问题时思维的独特性和立异性。一些有个有创造性的答案往往可以独辟蹊径，获取高分。下面就口语考试Part1: Daily conversation中的一些问题，为大家举例说明雅思口语考试中的6大个性化答题法：拟人答题法，谚语答题法，逆向答题法，细节答题法，迂回答题法和幽默答题法。 拟人答题法： Telephone Examiner: Do you think cell phones are important for modern people? （你认为手机对现代的人们重要么？） Candidate: Speaking of my little girlfriend---Nokia N91, I will have to say: she’s like an angel. I had never seen anyone so beautiful before in my life. I was simply hooked on her the first time I saw her. I would always take her along with me wherever I go. My cell phone comes with a digital camera and has turned the vast world into a tiny little village. It's no exaggeration to say: mobile phones make the world go around! （说到我的女友：诺基亚N91。我必须说，她就像我的天使。在我生命中从没有遇到过任何人如此美丽，我第一次看到她就被她吸引住了。我走到哪都带着她，我的手机有摄像头，可以把偌大的世界变成很小的村庄。毫不夸张地说：手机让世界转动起来了。） ————这种回答题方法其实就是把各种实物人格化，赋予这些实物以新的生命。比如：谈到天气问题的时候，我们大可以把北京的沙尘暴变成魔鬼，把鲜花变成美化城市的天使，如此一来，答案自然不会显得枯燥无味。 谚语答题法： Television Examiner: How does the news influence people?（新闻怎样影响人们？） Candidate: News influences people by only reporting certain things and leaving out parts that could matter. One sided news or journalism isn’t news but propaganda in my opinion. It's like that good old saying: Some people would rather believe the lies of Satan than the truth of God （新闻只是通过报道某一些事情或者报道部分事情来影响人们。在我看来：片面之词的新闻或报道不是新闻而是宣传或导向。就像那句谚语说的：人们宁愿相信撒旦的谎言，也不去相信上帝的真理。 ————恰当地运用谚语可以使我们的语言活泼风趣，增强答案的表现力。谚语有时还可以用来作为说理的根据，证明某种思想观点，起到画龙点睛的作用。英语中的谚语多半在民间口语中广泛流传，表达人们丰富的社会生活经验，处处闪耀着智慧。对于英语谚语的积累，希望考生们能从平时一点一滴做起，时刻留心观察。 逆向答题法： Flowers Examiner: Do you like flowers? （你喜欢鲜花儿么？） Candidate: Not at all! I'm a little strange. They remind me of funerals. I like grass.（一点都不喜欢，我这个人有点怪。鲜花让我想起葬礼，我喜欢草！） Music Examiner: What type of music do you like? （你喜欢什么类型的音乐？） Candidate: Well, I am not too fond of music. But sometimes I do like listening to religious music. It gives peace to my mind and joy to my soul.（我不是特别喜欢音乐。但有时候我喜欢听些宗教音乐，它让我感到安静祥和。） ————逆向思维就是跳出常规，反向而行，换一种眼光，换一个角度看问题。从而发现别人没有发现的新事物、新动态、新思想。逆向思维的作用就是摆脱大多数人的思维模式所作的事情，去寻个别的、新鲜的人和事，从而做到与众不同，出奇制胜，获取高分。 细节答题法： Your Studies Examiner: After you graduate, what effect do you think you will have on society? （毕业后，你认为你会对社会有何影响？） Candidate: Well, it’s a tough question. Let me see. I think I can make an impact in our local community by helping those people around us when we can. May not go down in History, but we may gain a place in someone's heart. That’s all I can figure out now. （这是个难题，我想一下。我认为我可以在社区里帮助那些需要帮助的人，可能不会留垂青史，但至少在一些人心中占有了一定的位置。） ————这种答题方法又可以叫做：以小见大答题法。我们在口语中容易犯一

网友 ：原4.5分，目标5.5，请问报什么班比较好，最好是老师好点的

曾丽娟：你好，我不清楚你说的4.5是指总分还是口语分数。环球雅思的精品班是很不错的，另外还可以上听说读写的考前单项班。

网友 ：老师好， 我10月25号考雅思，请问下老师现在看口语机经的话主要看那几个月的？

曾丽娟：你好，请参考博文08年10-11月雅思口语话题预测（10月考生必看）链接地址：http://club.cnielts.com/html/79/301779-84300&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 详细的练习方法请参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 简单来说，需要做到：活动一 从考前2个月的题库中抽出有代表性的话题15个进行准备目标 极其熟练，几乎可以脱口而出，增加流利度活动二 每天狂练10个词汇、词组目标 300个词汇可以随时调出用于口语活动三 练习语调和重音目标 说英语时有抑扬顿挫活动四 练习语法目标 减少语法错误，增加复杂语法比例

网友 ：曾老师，暑假在环球尖子6.5上了你的口语课，讲8.30考试的时候觉得口语讲的还行的，可是出来才5分，我十分郁闷，接下来想在十二月份考，这段时间我该怎么准备

曾丽娟：你好，口语的主观性比较强，所以你认为的“还行”可能在考官看来就不尽如人意。具体的情况，环球外教老师可以模拟测试一下，我也可以给你interview一下，看看问题出在哪里。你在家里准备的方法是 1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。另外需要提醒的是，所有的话题都不能直接照搬上课的讲义和参考书，会给考官留下背诵的印象。下面的关于评分的博文供你参考雅思官网www.ielts.org公布了2007年雅思考试与考生全球分析。中国考生的表现依然不容乐观，在世界20个主要雅思参与国中，中国仅略高于阿联酋和沙特，位列倒数第三，中国学生的英语交流能力让人担忧。 06年L5.47 R5.8 W5.23 S5.39 总分5.53 07年L5.45 R5.76 W5.12 S5.26 总分5.45 与06年的统计相比，07年中国考生的听、说、读、写平均分均有所下降，听力和阅读跌幅不大，但写作和口语降幅明显。 07年中国考生的听力在20个国家中排倒数第三，阅读倒数第七，写作倒数第三，口语依旧倒数第一。从几年的考试统计来看，阅读始终是我们的强项，但听力、写作和口语没有太大起色。环顾亚洲地区的雅思分数，在经济上与我们存在竞争关系的地区表现都要好于中国，其中日本总分5.75，韩国5.71，印度5.97，这些国家的分数也比06年有所下降。我国的香港地区6.40分，排名全球第五，台湾地区相对薄弱，总分只有5.59分。当然，雅思分数的下降未必反映出我国考生英语水平的下降，从与其他国家的比较来看，我们的相对位置没有变化，而且还从06年的排名倒数第二升为倒数第三（这主要是由于沙特没有参加06年的统计），这说明我国考生的英语能力一直比较稳定。导致平均分下降的最主要原因可能是06年90天限考规定的取消和07年中国考生人数的井喷，分数不理想的考生会多次参加雅思考试，但由于时间仓促分数又没有根本提高，低分的重复出现无疑会拉低中国考生的总分。随着08年雅思考生人数的暴涨以及低龄段考生比例的增加，估计08年我国雅思考生的平均表现会继续下降的趋势。其实任何一个考试都是有它的缺陷的，雅思也不例外。比如说雅思的口语，与考官面对面聊的确是很好的体现了雅思考试的交流性和人性化，很多考过托福口语的考生反映面对智商较低的机器时有点没着没落的。但人毕竟是人，再培训也是人，就会有误差。曾有一位学生今年4月考的时候口语是8分，因为写作低了点要重考一次，6月21号考时口语居然成了5.5分，太夸张了，两次考试肯定有一次考官的判断是有很大问题的，是有失“国际标准”的。当然不可否认，这样的例子很少，无法构成对雅思权威性的威胁。 总之，不管各方对雅思的说法怎样，不管中国同学的雅思分数到底是会升还是降，对每个烤鸭来讲都只是个参考而已。即使中国学生的平均分都到了5分，也不代表你不可以考8分；同样，即使中国学生的平均分都到了7分，也不代表中国就没有了4分。自己的雅思还是自己做主。

网友网友 ：曾老师您好，我考过一次一次雅思5分，我听力和口语最弱4.5分，我还有2个月就考试了，我这次必须考到6.5分，请问老师我最好做什么题目能快速提高我的听力呢，我目标这次是听力7，我会非常努力的，但是希望老师指点下我下面该怎么做，用什么教材做听力，每天听些什么，我做剑桥真题一般是做对一半，而且我觉得速度太快很难听懂，老师您给点建议非常感谢您！！！

曾丽娟：你好，两个月总分提高1.5是个比较高的目标，需要全身心投入，刻苦练习。建议你还是系统的上一下环球雅思的尖子班，老师都是把多年教学经验倾囊相授，会给你指出捷径避免走弯路浪费时间。下面给你列了一个“一个月总分提高计划“，你可以参考一下。详情请看博文http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 如果要提高听力，我们还有专门的雅思听力机经班可以给你提供巨大帮助。 下面一篇博文，、供参考很多考生，在接触了太多的技巧、方法、规划和攻略之后反而不知道自己在考前一个月（对有些烤鸭来讲可能是唯一的一个月的复习时间）应该做什么。其实越到复习的最后阶段，越应该把有限的时间用到能产出最大效果的事情上去，“简单即美”的道理在考前最后一个月派上了用场。当然，按照国外雅思培训理论，雅思总分平均每提高1分，需要至少200小时的课堂英语学习时间，那么短短一个月的时间即使每天上8个小时的英语课也不过才240个小时，看来最后一个月的时间通过冲刺让自己的雅思总分再提高1分的可能性不大，但如果规划合理，总分由原来的基础上提高半分或单项提高1分都是很有可能的，而这种情况是由雅思考试的评分标准决定的。 图1——总分提高半分线路图 听力 阅读 写作 口语 总分现在水平 6 6 5 6 6 一个月后 6 6.5 6 6.5 6.5 由图1可以看出，如果考生现有水平是6分，那么他（她）只要保持住听力的分数，阅读、口语都各自提高0.5分，写作提高1分，那么一个月后的总成绩就会达到6.5分，而6.5分在中国是个相当不错的分数，100个人里面只有20个人左右能获得6.5及以上的分数。这个线路图把总分压力分解到各个分项，使每个分项的得分目标变得在一个月内可以实现，大事化小。

网友 ：我８．３０考的ｉｅｌｔｓ，听力７，阅读７，写作７，口语却只有５．５．．．这样总分就只有６．５了，达不到要求. 我想请问老师下，申请复议口语，成功的可能性大吗？时间不是问题，我不急.只要口语到６，总分就有７了啊！！！另外，我只申请复议口语，他会不会看的写作，然后把写作的分改低一点？
谢谢了！！希望老师帮帮我啊～

曾丽娟：你好，一般来讲，听说复议成功率低于阅写的复议成功率。考官复议是会把当时的录音重新调出来听一下，再给与评分，如果分数确实打低了，他们会把最终的分数寄给你，后面还附上复议的考官的名字，并退还复议费。 如果分数维持原判，则复议费用不予退还。应该不会因为写作高，就把你口语分数提高。5.5和6的差别本来就不大.当时考官的情绪什么的都会对这个0.5有一定的影响.所以估计是不行了。我上次上课的时候听说过一个案例，是复议成功的，提供了一次重考的机会，但是因为那次的考官问了考生的政治问题，比如台湾不是中国的什么的，然后这个考生说i don't know,i know noting...最后考官给了6.后来他复议成功以后，重新考了个7.5. 我觉得你这个分数很可惜，如果有时间的话可以试试再考一次，同时申请复议，做好两手准备。6分应该是不难达到的。

网友BAOJU ：您好, 我是8/30 日考的,口语才六分,半年前已经7.5,我不明白怎么会这么低.自我感觉很好,比上次还好, 怎么分数反而低了,不知道是不是我的口音偏美.刚好那个老师不喜欢呢?还是其他原因,,,,,,自己也不明白怎么回事

曾丽娟：肯定不会是口音的问题，英式或者美式发音都是可以的，估计还是流利度和词汇的问题，建议你来我们环球咨询一下，我们会有专业的外教帮你做interview，并给出相应的指导。

网友Jane ：老师您好，上次考口语只有5分，现在离考试还有一个月左右，我要怎么准备可以到6.5呢？我现在都用剑桥雅思听力模仿语音，但是整篇跟读，有时跟不上它的节奏，您认为这样有用吗？口语话题每天练习2个。

曾丽娟：你好，做跟读提高语音是有用的，但是语音在短期内比较难以有较大程度的飞跃，当务之急是了解哪些题目要考，并且熟练到脱口而出，至于近期考题的预测，请参考博文： 08年10-11月雅思口语话题预测（10月考生必看）链接地址：http://club.cnielts.com/html/79/301779-84300&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 详细的练习方法请参考博文“考前最后一个月 口语复习做点什么最有效”地址链接： http://club.cnielts.com/html/79/301779-84302&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com 简单来说，需要做到：活动一 从考前2个月的题库中抽出有代表性的话题15个进行准备目标 极其熟练，几乎可以脱口而出，增加流利度活动二 每天狂练10个词汇、词组目标 300个词汇可以随时调出用于口语活动三 练习语调和重音目标 说英语时有抑扬顿挫活动四 练习语法目标 减少语法错误，增加复杂语法比例

网友Brian ：老师您好!!!我只剩25天就要考了.G类的.口语方面.帮我想想具体怎么突破进步高些.在澳洲生活1年多了.发音倒可以.主要每次都不知道讲什么.感觉问题一出.我脑袋一片空白.主要是这问题...

曾丽娟：1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。

网友 ：请问Part 3考哪些题型的可能性比教大？非常感谢！

曾丽娟：第三部分主要有比较类，优点缺点，问题解决型，具体的第三部分考题请参照博客地址http://club.cnielts.com/html/79/301779-84300&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友 ：老师好 如果口语题目是MOVIE 讲< Harry potter> 会得高分吗

曾丽娟：你好，这个讲的人太多了，最好换个电影说或者讲出新意。

网友 ：您是怎么认为听力机经的？

曾丽娟：你好，听力机经可以参考其中的场景词汇，但不建议完全背诵，因为里面的答案只是同学的考场回忆，并不是标准答案，答案的正确率估计在70%左右。另外，考官有时会换题。建议参加环球的听力机经班，老师会全面细致的讲解机经的用途。

网友关Grape ：老师 ，我之前在环雅培训过 ，在那的口试练习中，老师说我的口语可以给到5~5.5我的问题是用不大太好的高分词汇，而且容易有语法错误，我的语速挺快，但我感觉自己的反应和语气表情还不错，我11月8号在西安考试，看看老师能给我一些指导和建议么~~不胜感谢！！！

曾丽娟：1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。

网友琪琪 ：老师我找了个外教在考前陪我练口语，我应该怎么最好的利用这个资源呢？

曾丽娟：建议先上中教课，临考前找外教陪练，具体流程如下： 1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。

网友kity ：老师您好，我大概三个月前考过雅思，阅读和写作都有6分，听力5.5因为口语才4.5分所以总分还是很低，那这种情况要怎么复习呢？我准备11月初再考得

曾丽娟：建议先上中教课，临考前找外教陪练，具体流程如下： 1、把预测考题打印下来，一个个准备过来，一定要把答案或关键词写下来 2、如果说写答案每天要花掉一小时的话，那就拿出至少两倍的时间去反复过，先求熟练，然后一定要背到自然，背到能把这些题目的答案“表演”出来，即有节奏感的、有抑扬顿挫的表达出来。 3、答案写完一定要别人帮你看看，起码不能有低级的语法错误。 4、找外教练习，进一步纠正发音及语法，并且熟悉考试问题，防止听不懂问题而答非所问。

网友nao. ：我即将参加10月11的考试 请问现在这段不长的时间应该怎样复习？

曾丽娟：你好，鉴于时间这么短，建议来环球咨询雅思口语中教预测班。

网友 ：老师你好 我明天要考口语,又什么预测能讲解下么

曾丽娟：由于时间关系我们的在线访谈已经接近尾声，今晚7点我会在博客里面发布今天下午的最新口语话题，明天考试的同学可以参考一下，博客地址如下：http://club.cnielts.com/html/79/301779&domains=www.cnielts.com&sitesearch=www.cnielts.com

网友 ：听力考试近期有新题吗？能不能列举一下，谢谢老师

曾丽娟：9月新话题卡: Describe a famous person you would like to meet. You should say: who this person is where you first saw him or her how/why this person is famous and explain what you would say to this person. Describe someone you know who is good at cooking. You should say: who this person is how you know him or her what kinds of food they cook and explain how (you think) this person became so good at cooking. Describe a dish you often eat and like. You should say: What it is How often you eat it How the dish is made and explain why you like this dish more than others. Describe your favourite season or time of the year. You should say: when season it is what the weather is like at this time what people usually do at this time (or, what you usually do) and explain what is special about that season. Describe an item of clothing that you wear on special occasions. You should say: what this clothing looks like where you bought it on what special occasions you wear it and explain why you wear it on special occasions. Describe a sculpture or work of art that you have seen. You should say: when you saw this work of art where you saw it what it looked like and explain your impression of it. Describe something special you want to buy in the future. You should say: what it is what it looks like how long you have wanted to buy it and explain why you want to buy it. Describe something that helped you learn another language (besides your own language). You should say: what it was who bought it for you why you chose to learn that language and explain how this thing helped you. Describe the ideal home that you would like to live in. You should say: where it would be what type of house it would be how you would decorate it and explain what why you would like to live in this kind of home. Describe a success you have had. You should say: what it was what it happened how easy or difficult it was to achieve and explain how important you think this success was (to you). Describe an educational trip that you went on when you were in school. You should say: where you went what you did there what you learned on this trip and explain how you felt about this trip. Describe an important stage of your life. You should say: how old you were where you were living at the time what you were doing during this stage and explain why you think this was an important stage of your life.

网友 ：您和吴慧冬老师是我最喜欢的两位老师，从你们的博客我学习到很多。什么时候可以听到你们的讲座呢。

曾丽娟：校园巡回讲座即将登陆各大高校，具体时间地点请登陆环球雅思官方网站查询http://sh.ielts.com.cn 谢谢你的支持