雅思名师吴建业无忧雅思嘉宾访谈实录(上)

吴建业：各位网友晚上好，我是吴建业很高兴能在51雅思这个平台和大家一起共同探讨怎样备考雅思写作。希望一起度过一个充实的晚上。我很愿意和大家一起分享我8年来的雅思教学经验。

主持人：请您介绍一下近年来雅思A类和G类写作的特点分别是什么？两者在考试准备过程中有什么不同？

吴建业：A G类写作最大的区别在于task1，即学术类是考图表作文report，而G类主要考信件类写作。 至于TASK2，A G类区别不是很明显，都是写一篇议论文。比较而言，A类论题比较专业化，G类的话题比较生活化。但从近期的考试题来看，我注意到A G类的topic开始互换。 比方说一月八号G类考题为“该不该拆除城市中的旧房子”，其实这是去年六月十二号的A类考题。所以几年的教学中，我都不对A G类的TASK2分类教学。

主持人：2005年雅思考试的发展方向是什么？

吴建业：05年的雅思变化不明显，作为一个国际化的语言能力考试，任何一个重大的变化改动都会提前通知，不可能网上消息满天飞，而官方没有明确的信息公布。就比如四六级考试，要进行较大的改革，不可能在考前一个月才通知考生。2005年雅思考试，难度比以往有所增大，就从去年的一些topic可以看出有些话题专业性比较强，不少同学反映用中文都不一定能写出好文章，更不用说用英文了。流程图出现的频率加大了。

网友：吴老师，你也许不认识我。不过，我在购书中心参加过您的讲座，和现场签名售书会，买了高教出版社的那本《最新雅思考试胜策——写作》，这段时间以来工作太忙，只是断断续续地看这本书备考写作。打算三月份才参加考试，看到你又出了好几本新书，不知哪一本你认为是最好的？另外，我在网上看到好多朋友提起你的蓝皮书，说很好。到底哪一本是蓝皮书呢？我现在要备考，应该怎么做准备呢？

吴建业：《最新雅思考试胜策——写作》这本书是我比较满意的一本书，也是多年雅思教学经验的总结，它的特点主要是：既兼顾了基础比较薄弱的同学的需求，提供了大量的语法词汇练习，这些练习全部都是基于历年的雅思考试设计而成，让考生在复习语法的同时，熟悉雅思写作话题，掌握核心词汇和相关的论点论据。另一方面，也是针对水平比较高的同学考取高分的需求，提供了雅思话题翔实的写作素材，收录了42个雅思热门话题的论点论据，彻底解决无米下炊之苦。众多网友经常提及的蓝皮书，是我5年前由世界图书出版公司出版的“快速突破系列”，51雅思网也有该书的相关介绍。应该说，《最新雅思考试胜策——写作》是它的升级版。 建议充分利用《最新雅思考试胜策——写作》这本书备考雅思写作。首先消化800个“十大原则”核心词汇；随后做基础篇的句子翻译练习，梳理语法；然后每天挑选一两个热门话题的论点论据进行背诵；最后利用该书中所提供的论点论据进行写作。

网友：吴老师，我曾经在环球上过你的课，目前我去了英国，准备在05年2月考雅思，在作文水平里，我按照你的10大思路去练习，加上我那里的教师的知道，作文水平是提升了不少，但是，我还是很害怕雅思，我想知道，我已经把曾经考过的作文38篇全做了一遍，这样有帮助吗？

吴建业：还是按照我在课堂上的要求备考雅思写作，先过词汇关，积累相关的论点论据，然后进行写作练习。你说你已经写了38篇作文，肯定有帮助，但是，写的过程中需要有经验的老师批改及点评，才能发现自己的弱点，更有针对性地提高自己的写作水平。

网友：吴建业老师，我不在广州，所以没办法亲自听你的课。所以托广州的同学买了《最新雅思考试胜策——写作》《最新雅思考试胜策——阅读》。书非常好，因此我特别留心看你写的文章。现在才发现你原来是写作老师，会不会你写的写作书比阅读书好一点呢？不好意思这样问你！会不会很不礼貌？但我的同学都说他的老师向他大力推荐阅读那本，所以才想问你。

吴建业：应该说写作和阅读两门课是紧密相关的，有共通之处。其实不少写作老师同时也是阅读老师，由于精力有限，我主要是担任写作课的教学，但同时我也密切关于雅思阅读考试的变化，不断探索出题规律和高效率的应对方法。几年来出版了4部雅思阅读考试方面的书籍，被不少雅思学校作为教学用书。《最新雅思考试胜策——阅读》主要特点是收录了历年阅读考题的相关文章，近期不少考题均与该书的文章相似，甚至相同。其实平时我是把它当作机经的补充阅读材料，或者杂志报纸的精选版，省却同学查找相关题材文章的时间，同时也可作为一本雅思词汇备考书使用。一般阅读老师都会推荐同学阅读英语报刊扩充知识面和词汇量，我在课堂上也向同学们推荐《21CN世纪》和《广州英文早报》，但部分同学反映，阅读目的不明确，平时阅读的文章比真实考题有一定的差距，而使用《最新雅思考试胜策——阅读》能让大家在短期内迅速阅读大量与历年考题相关的文章，提高备考效率。

网友：您的十大原则同学们都说非常有效，请介绍什么是十大原则？在没上过你的课的前提下，怎样应用十大原则才更有效？

吴建业：下面我谈谈“十大原则”的由来。面对茫茫作文题海，不少考生不知所措，全部话题都准备不切实际，不全部准备心中又没有底，充分准备了某个话题，比方说，“警察该不该配枪”，并不意味着考生就有把握写好另一个话题，例如，“吃肉还是吃素好”。毕竟不同的话题要求考生具备不同的观点词汇，而“十大原则”正是解决这个棘手问题的利器。虽然作文话题有数百个，其实不少话题是相似相近或者相通的，比方说，1月16号A类考题“智商高的学生应不应该和智商一般的学生同班学习”与12月4号考题“该不该按照学生学习能力分班”题材相近。再比方说，“电脑会不会取代老师”，其实与11月13号的考题“远程教育”相近。我经常开玩笑说，在写作老师眼里，“动物园”和“博物馆”其实是一样的，“奥运会”和“旅游业”也差不多，“送小孩读幼儿园”其实和“服兵役”差不多，“养宠物”其实和“出国留学”差不多。为什么这么说呢？通过比较上述表面迥异的话题，其实有许多共性，也就是说我们在考虑这些话题的时候，都是围绕几大方面去思考的，例如经济、时间、健康、教育、心理、情感、权力、环保、文化、道德等。这就是“十大原则”的来由。考生在备考的过程中，要注意收集与上述十大方面有关的观点与词汇。考试时，不管什么类型的话题，首先看看符合哪几个方面，然后迅速把平时准备好的观点和词汇与具体题目结合起来，这样可以节省不少时间，用来考虑其他新观点或注意语言准确性和流畅性，不至于脑袋一片空白。由于时间关系，不能在此详述，请浏览51雅思“名师专栏”上我的相关文章。建议在参加培训之前，背诵《雅思写作词汇小伴侣》收录的八百个“十大原则”核心词汇。

网友：我写了好多个作文的模板，但不知道这些模板是不是正确，我需不需要预先找人润润色呀？还有就是准备词汇的时候，我觉得不知道怎么背好呀。我买了小伴侣，它很方便，放在书包里，坐车什么的都可以拿出来看一下，只是这么多词汇，好难背呀。有没有高效点的方法呀？请指教！

吴建业：自己设计的模板一定要找有经验的老师进行润色，要适合自己的真实英语水平。有些同学设计的模板太过华丽、复杂，与其英语水平相差甚远，往往给人“乞丐戴项链”的感觉。至于怎样利用“词汇小伴侣”准备单词，建议先消化八百“十大原则”核心词汇，然后挑选有代表性的话题，进行串背，建议浏览启德雅思（www.eic.org.cn）上我的专栏“关于怎样准备词汇”的文章。

网友：吴老师您好，我现在正在学习您的《最新IELTS考试快速突破——写作》，觉得很好用，但是会不会有大家都写成相似的套句这种情况呢？

吴建业：你这个问题很有代表性。其实这些套句都是我多年来从Native speakers的文章中精心挑选出来的佳句，不应机械地照搬，而是挑选符合自己的语言水平的句子，灵活运用到自己的写作中去。其实我们的中文写作训练也不过如此，俗话说“他山之石，可以攻玉”。有些考生担心背诵套句容易雷同，其实不背诵套句的情况更糟糕，按数学的排列组合，背诵的套句越多，组合的基数更大，雷同的几率更低。大多数考生的英文水平其实相差不远，必然会写出相似甚至一样的句子。例如，“见仁见智”大多数同学的翻译是“Different people have different ideas”，而英语中可供选择的相关表达方法非常多，例如；“Views vary greatly.”、“Notions differ widely.”。“Different people have different ideas”的雷同几率肯定高过“Views vary greatly.”和“Notions differ widely.”