克服雅思考试词汇量弱点

今天，雅思中国网教育名师给高中生们介绍一下在出国前学习雅思存在的几大误区。相信通过雅思中国网老师的介绍，大家在出国之前，一定会踢好这临门一脚。

弱点：词汇量少持久性弱不能用到实际环境

近两年来，高中生出国读本科的越来越多，这意味着他们在高中阶段，就要参加雅思考试。以前参加雅思培训的主体主要是大学生，他们是出去读研的，但最近几年，高中生参加雅思培训的比例激增，这与出国人员低龄化的趋势有关。目前高中生的比例已经占到了“烤鸭族”的30%～50%。

高中生的特点就是记忆力强，接受新事物的能力很快，这是他们的优势。但由于局限于阅历、知识范围和个性特点，学习的持久性相对较弱，在英语能力上，这种弱势集中体现在词汇量的缺乏，以及已经学习过的词汇、语法知识不能自如地应用到听说读写的实际环境中。

支招：把脉高中生弱点四点练习很关键

针对目前高中生学习英语备考雅思过程中出现的问题，雅思中国网教育雅思口语、写作名师提出四个“关键”。

首先是语块能力，很多同学认为“遣词造句就是单词简单地排列组合而成”——这是不正确的，因为单词单独使用没有任何价值，只有互相组合起来才有意义。考生要去不断接触，提炼出“语块结构”，熟练掌握才可灵活运用。

其次是句法能力。举个例子，在文章中阅读到“Big potatoes rise to the top on rough roads(崎岖路上大个土豆会往上跑)”，那么你就可以灵活运用其句子结构，造句表达不同的意思‘Tough people rise to the top in hard times(坚强的人在艰巨时刻脱颖而出)。”很多句子结构和语法习惯都有固定的结构。

再次，语篇能力、话语能力也很重要。语篇能力是就写作而言，学生切忌按照自己在中文作文方面的写作方法和思路，去对待雅思作文。话语能力则是就口语而言，雅思口语有个“AREA”策略，A即Answer(回答题目提问给出观点)、R 即Reason(支持自己答案的原因)、E即Explain(阐述自己的原因)、A即Answer(最后再总结自己的观点)，简单清晰即可。

最后一个那就是辩证能力 ，雅思考查的是学生的辩证思维能力，看能否就某个话题提出自己的观点和看法，这就要求学生在平时要广泛阅读相关的素材和话题，增长见识和社会阅历。

提议：配合自主独立订立全面规划

学习其实就是考验一个人的自主性和独立性，高中生出国学习外语，需要系统的教学方法。在雅思中国网教育雅思口语、写作老师曲倩老师(Jane)看来，这需要进行全面规划、分阶段完成。

第一个阶段是准备阶段，从零开始，听说并进，读写互通。按照国外留学所需的语义场景，使学生学到重要的词汇、句法和一定的篇章结构，强调真实语言环境的再现。

第二阶段是基础阶段，着重体现量的概念，听说读写全面开花。以段落为中心，从内容和结构两方面进行分类练习。对重点词汇和句法进行解释，对篇章结构进行剖析。在这个阶段虽然听说读写分项教学，但要强调它们之间的联系。雅思考试的一些重要题型会在这个阶段得到体现。

第三阶段是冲刺阶段，强调培养语言习惯对雅思考试的作用。技巧只有在不同的语言环境中进行锤炼，才能在考试中发挥最大的作用。而这样的“高分”也是“高能”，因为雅思考试是非常科学地为留学生活准备的考试系统。结合最新雅思考试的趋势，把课堂教学和课外辅导融为一体。

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