高考后理性留学,一年直升世界百强大学

一年一度的高考硝烟散尽,不少高考学生将自己的留学计划摆上了议事日程。

  由于时间紧迫,这些学生需要在高考后的2个月左右做出留学的选择,理性和稳妥就更显重要了。作为广东地区知名的国际预科学校,华师附中的IFY英澳预科每年会迎来大批高考学生报考。由于IFY英澳预科的学制是一年,对高考学生留学特别适合,学生一年顺利毕业后,可以免雅思直升25所英、澳名牌大学。但对高考学生来讲,还是有几个因素需要理性的考虑和选择。

  高考学生适合的留学国家———英国和澳洲

  由于各国教育体制的衔接不同,高考后的学生如果计划留学的话,英国和澳洲的大学将会是一个比较理想的选择。所有申请英国大学的国际学生需要具备预科成绩,即学生需要先修读一年的IFY预科课程或是两年制的ALEVEL课程。对于高考后的学生来讲,选择一年制的预科,无疑是一个比较理性的选择,因为英国大学的本科学制是三年,加一年的预科学习,四年完成大学本科,时间成本更具优势。

  高考分数在一本以上,可锁定世界百强大学

  如果高考成绩在一本分数线之上,总体来讲这一类学生有较好的学习习惯和意愿,有较强的自我管理和约束能力。这样的学生如果打算出国可以选择将目标定在全球前百强的大学,当然也要避免目标太高和不切实际,比如说动不动就想要申请牛津、剑桥等,这些顶尖名校每年在中国也就招十几个本科学生,竞争之激烈可想而知。而能进入到世界百强的大学学习,对高考成绩在一本分数左右的学生也是一个比较理想目标。譬如:华附IFY英澳预科的毕业生有不少就是当年参加高考,分数在一本线以上的学生。他们绝大部分都进入了布里斯托大学、曼彻斯特大学、伯明翰大学、澳洲国立大学等世界百强大学。

  应尽量考虑海外大学录取的稳妥性

  另外一个高考学生不容忽视的因素是海外大学录取的稳妥性,因为绝大部分高考后留学的学生是放弃了国内大学的录取的。如果海外大学的录取没有办法保证的话,将会面临很大的升学风险。华附IFY英澳预科的学生直接纳入25所英国和澳洲的名牌大学在华招生计划,高考学生在这里学习一年顺利毕业后,即可免雅思考试,直升海外名校的大一。

  “理性留学”包含的三个主要方面

  华附IFY英澳预科在国内首倡高中生理性留学的概念,其负责人指出:理性留学其实是建立在学生认识自身,未来计划和专业选择,职业规划和理想三方面的基础之上。华附IFY对所有的学生在这三方面都有体系完善的指导和帮助:

  在帮助学生认识自身方面,华附IFY英澳预科在所有学生入学时会提供职业兴趣测评分析,该测验由海内外知名心理专家精心修订而成。测评分析将对学生的专业选择起参考作用,目的是帮助IFY学生加深对自我的认识和对专业的理性选择;

  在未来计划和专业选择方面,指导老师会根据学生的个体情况和未来职业的发展趋势为学生提供参考意见,同时每年都会邀请对口的25所海外大学的代表来为学生指导大学选择和专业填报等事项;

  在职业规划方面,华附IFY、诸多英国知名大学、众多中外大型企业(雇主联盟)发起了体系完善的“IFY职业指导计划”。包括了学前准备、留学期间、留学归来三个阶段,内容包括留学生档案的建立,毕业时的再次个人评估,求职技巧培训,建立雇主联盟,提供雇主信息,为优秀留学生提供就业推荐等。

  高考后留学:一年制 IFY和两年制ALEVEL之比较

  中国高中生在进入英、澳本科之前必须要读1-2年的衔接课程,为以后的本科学习打好基础。这样的衔接课程大体上有两大类:一年制的IFY英澳预科和两年制的A-Level课程。

  一年制的IFY英澳预科

  专为海外学生而设,以弥补他们原所在国和英澳教育体制上的差异,更好地适应英澳大学学习。英国学生是不读预科课程的, 因此中国学生通过预科课程进入英国大学就少了一个强大的竞争对手, 除非你的成绩十分拔尖并且目标是非牛津剑桥不读。而且,学习这种课程最大的好处在于它可以节省学生一年的时间(通常学习ALEVEL课程一般需要两年的时间)。

  在预科学习期间,所有学生都将会学习英语以及数学这两门课程,除此之外,学生还将选修两到三门课,这几门课将根据学生进入大学后所学专业而定,比如,学生进入大学后想修读与工程相关的专业,那么可以选读物理、化学等科目;如果进入大学后修读商业方面的专业,则可以选择商业调查、商务管理、经济学等科目。这些专业课程使得学生能够更快的适应以后本科的学习。

  手持IFY预科的成绩, 可以申请英国大多数学校。 由于IFY预科是与布里斯托大学,曼彻斯特大学、澳洲国立大学等海外25所名牌大学合作。因此当学生进入IFY预科的时候, 就已经在合作院校留有学位, 一旦合格毕业就保证被录取, 也省去了雅思考试, 这样也大大降低了学生的录取风险。

  两年制的ALEVEL

  Alevel课程考试可说是英国的 “高考”。在两年的学习过程中,学生通常会学习三到四门课程,并凭成绩报读英国的大学(包括剑桥、牛津等院校)。 但是中国学生通过ALevel课程进入英国大学,实际上就是要和英国学生同场竞争,参加统一的考试并取得好成绩,这个挑战的难度更高。设想一下,一个英国的高中生到中国来插读中国的高中,然后要凭高考进入北大清华,其难度有多大。

  有些国内的ALEVEL学校在招生时大力宣扬剑桥、牛津,但连续几年没有学生被这些大学录取,这其实也不是奇怪的事情。实际上,剑桥、牛津的门槛极高,他们除了看学生的笔试成绩以外,还要进行两次面试。一些学生A-Level成绩是全A,但面试没通过,也无缘进入。2009年剑桥大学在中国只录取了11位本科学生。大部分花两年读ALEVEL的学生,更多地还是进入英国的布里斯托大学,曼彻斯特大学这样一个档次的名校。

  显然, 尽管IFY预科和A-Level都可以通往英国大学, 但是学制有长短的区别,一个是海外学生的衔接课程,一个是英国学生的 “高考”, 其对象是不同的。因此高考后的学生和家长做选择时,一定要考虑清楚, 看看自己到底适合入读哪一类课程?
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