下面是一些考生对于考试的回忆，现在整理出来，可以供后来的考生参考。
听力部分
本次听力考试整体难度不大，其中也有一题还是在近年的机经中频繁出现的考题。而且这次考试中作为考点的词老师在课堂上都有讲到过，比如说 forest, cottage, Charity等等。而且相关的考题练习也基本与真实考题相似。那么针对正在准备12月份雅思考试的学生们，在听力练习过程中可以继续沿用老师讲过的方法，在练习听抄速度的过程中，注意找出文章的信息点部分才是最重要的。
S1 说的是一个叫Jake的人打电话到旅游公司询问旅游相关的事宜。有选择题和地图题。
S2 说的是一个关于举办徒步旅行活动为慈善机构（Charity）筹款。Walking to a very high Mountain or Hill. 一共是10天的行程，其中有8天是徒步旅行的。并且其中的35%收入是捐给慈善机构的。选择题。
A 选项
B 选项
C 选项
3. What the charity for? 选择A 录音原文中说的是pupil.
A. student B. teacher C. school
4. Travel前的身体状况？
A. very fit B. quite fit C. N/A
5. 应该带什么东西？.
A. Should take all the belongings. B. Take some belongings. C.No belongings
Belongings 在听力原文中出现的词是 equipment.
S3 说的是一个女孩子去国外找一家公司做一个关于文化的调查。当初是这家公司主动联系这个女孩子的，但是她并没有显示出来很积极的态度，后来当她想做这个调查以后主动去联系这家公司的时候，公司的人不太理她。文中有提到下飞机以后询问当地的文化是做什么的，是做地毯的。
S4 讲的是一个教你怎样做 Public Speech. 开始的时候是一个女主持人提出问题，现在很多人在公开场合说话的时候会紧张。后来由一个男人来阐述观点。
阅读部分
本次阅读部分的文章条理非常清晰，第二篇文章配合图表可以很清楚的找到答案部分，大家在考试的时候还是注意时间的安排，不要过分精读一篇文章，只要理清思路，按照老师讲过的方法来答题。
S1 关于行星运动对于生物的影响。
其中讲述了行星运动对人的大脑的影响。还包括对光照时间，涨潮（tide），四季（seasons）等的影响。
D段 举出了5-6个对动物影响的例子，还有2个对植物影响的例子。
S2 这部分讲述的是香水。
第一段 人们对香水的味道的追求越来越多，现在的香水已经大部分都改成人工制成的。
第二段 有一个很著名的香水公司派了两个人，其中一个人叫Mayer 去了马达加斯加Madagascar，因为在那里有85%的植物是在全世界其他地方所没有的。（T/F/NG）
这一段描述的是关于香料的采集方法。见图。
第四段 讲他们去了马达加斯加以后找植物的事情。
第五段 讲他们去了一个地方，因为那里有一种特有的植物 d . （D开头的）。
S3 讲阅读方法 Reading Method，一共提到了三种方法。
第一种 whole-word.
第二种 whole-language
第三种 phonic 这个讲的是对教学很有趣。
一 先介绍了这三种方法。
二 Educator 对使用上述三种方法的分歧的研究报告。
写作部分
本次小作文题目，图表都很清晰，同学们在写文章的时候重点注意一下是否将每个bar表示的内容都提到，并且比较，使行文流畅就可以了。
那么针对大作文来说，题目比较旧，老师早就在课堂上有针对性的讲过，也给出过一些相关的句子，所以在这里就不做过多的分析了。
这次的小作文有两个图，讲述了不同年龄，不同年份的人口寿命问题。
上面这个图是一个不同出生年份和年龄比较的图。
上面这个图是说不同时期 15-15岁以下所占总人口的比例。
（本图是根据学生回忆，确切的Bar长度有待查证）
大作文
International media. 比如说 Film T.V Magazine. 对于Local Culture 的影响。那么你认为有哪些影响？
你认为是 Advantage overweigh Disadvantage吗?
口语部分
本次口语考试题目难度一般，通过最近三次的口语考试题目，我们发现了带比较性的题目数量开始增多，比如过去和现在相比，年龄段不同的比较，中西方的比较等等。我们建议大家在狂背一些范文的时候，别忘了注意培养和训练自己的口语思维的能力。
比较你的高中和初中，你觉得哪个比较好一些，为什么。
描述年轻人和老年人穿衣服的区别。
描述一件你近期买的衣服。
描述你最近上过的一节课程。
描述学校里的一个学院，学院的名字，你在这个学院学习的时间。
描述你最近发生的一件有趣的事情。
描述一个动物。
描述一下网络广告。
描述一个你认识的最老的人。年轻人是否应该尊敬老人。
描述休闲娱乐对文化的影响。
描述成人工作以后想回到学校学习的途径。
描述一个技巧。
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