雅思写作的文章是基于更多的教师和写作结构,除了写出来的标题本身,偏好的问题 - 更主要的讨论,结构清晰,多角度思考学生的尊重双方的双边讨论更有利于在一个时间的要求和主题词文章的概念更符合短期内建设的学生。不过,我发现在教学中,虽然规定的时间内的大道的文章,阙仍髯分数的话,就不可能实现与焦柳分析,完成了一些学生表示,最合适的问题是了解的意图是不够明确,“言不是问题“成为学生的共同弊病。许多学生有“双边过于笼统”一词的理解往往抓住标题,简单的赞成和反对的主要建筑结构,或盲目地认为,“双边”是“利弊”,在局部或不相关的问题造成的。
针对这一现象,最近的考试问题专家分析,根据对文章的一个更清晰的分类,以帮助学生更好的双边讨论结构的分析问题,建立更准确的双边结构。
首先,对利弊
09.1.17如今,在一些国家的人可以选择任何地方居住和工作,他们希望,由于通讯技术和交通的改善。完成上述发展利大于弊?
的优点与缺点往往是这样的话的标题,或在命令进行的优点和缺点的一些比较,如“的优势,效益,效用(利益)常用字;缺点,缺点,限制(坏)等。“唯一候选人,以把握这一问题的细节,并澄清了问题,然后建立”良好“ - ”坏的一面是主要的一部分“,列出了意见。
“以人可自由选择在哪里居住和工作的主题”讨论的现象,考生可以联系对现状的市民可以总结利弊。
类似的考试:
2010年2月20日大多数国家希望通过提高经济发展水平的生活,但亦有人认为,社会价值亦因此而丢失。你认为经济发展利大于弊?
2,补充
09.2.28有些人认为,最好的方法来改善公众健康,增加体育设施的数量。也有人认为,这没有什么效果,需要采取其他措施。讨论两种观点并给出你的意见。
非常突出的特点,这些主题,一方面,有“唯一的,最...",强调的话,另一方面制造”其他“等问题的看法,反思,根据,它可以补充前者的主要部分可以先前承认,但不承认该文本的绝对性铺平了该职位的方式在另一方面话语,使用的主要方法的说明中列出。
现在的问题是“怎样改善公众健康的”关于采取措施的讨论,在建设体育设施的好处,再列举一些其他有效措施,实现Youbuzhiyu首先双方都带有偏见的目的。
类似的考试:
2010年2月6日的机票只能有利于世界上最富有的人。老百姓能得到的航空旅行的发展没有好处。在何种程度上你同意或不同意?
第三,相比较
09.1.15学生在学校和大学的学习比目前更多的来自其他来源,如互联网,电视(教师课时)。在何种程度上你同意或不同意?
这样的学科特点:无论是在一些利弊之间的对抗水平是可以分开讨论,以取得更大的成果。关于这些问题的关注,“老师,或访问其他资源,以知识”是一个老话题,是讨论了教师和其他来源的利益的作用,而这个主题是要成为最好的方式,有时又为他们的出色穷人,只能参考的好处。
类似的考试:
2010年2月11日有些人认为政治家对世界影响最大。其他人,但是,科学家们认为,影响力最大的。双方讨论的意见,给你的意见。
4,分类介绍
09.4.30有些人认为博物馆应该是愉快和娱乐的地方,以吸引年轻人。也有人认为,博物馆的目的是教育,而不是娱乐。讨论两种观点并给出自己的观点。
往往很难找到这样的主题候选人,都似乎是合理的,但不妥善处理,将“拍摄的脚”本身,博览会前后自相矛盾。这一次,如果这个问题可以分为描述,我们突然看到了光明。
讨论的主要题目是“博物馆的功能”是教育或娱乐,科技,自然史博物馆和一些博物馆,如杜莎夫人蜡像馆是后者,历史,有前军,甚至是革命性意义的博物馆。
类似的考试:
09.5.21
一百年前,人们认为人类是在不断改善生活各个领域。现在,有没有这种情况肯定。在哪些领域你认为我们现在已经取得了重要进展?在哪些领域你觉得我们还需要取得进展?
对于这四种类型的分析,考生可以使用练习多年来Zhenti分析,使“是经过深思熟虑的,”之前写了一个明确的情况下,为了达到“少花钱多办事。”
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