(2) 段落和开头怎么空?
(3) 要写几段才够?
(4) 要写多少才够?
(5) 段落怎么分配?
(6) 作文怎么评分?
(7) 要不要背模板?
(8) 要怎么练习作文?
(9) 作文怎么样才会高分?
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3-(1)
考卷,不,应该说是答案纸,总共有四页,每页都是A4的大小,有格线,TASK1 写在第1-2页,而第3-4页则是写TASK2的,BETTY将实际的答案纸扫进去,所以到时你看到的考卷就是长成这个样子的...(有等比例缩小了)
第一页
第二页
第三页
第四页3-(2)段落和开头怎么空?
之前记得也有人在版上po过这个问题,在一阵热心的回覆后,得到的结论是:
"空行就不空格,空格就不空行"
意思是,如果你在每段间会空下一行留白,则你下一段的开头就不用先空下5格字母的空白,
(大约在4-6格大写字母的空间,也就是缩排);反之,如果你要在每一段的开头空格的话,则你在段和段中间就不需要空一行了...
3-(3)要写几段才够?
写几段则依各人的偏好,
TASK1的部份,(感谢可爱的Kosette热情提供个人心得整理如下)
| QUOTE |
1 引言(题目换字) 2 General comments 3 Specific(key) information 4 Conclusion 引言(题目换字) 题目换字是第一段的重点。 这段是说明这个图表是什么，所以可利用题目的句子，换字更改描述方式后，就可以成为首句，但是在这一部份一定要要注意到“单位”，因为许多人在写作时都会忘了写出单位。 Ex (题目) The table below gives the information about percentage of women leaders in high position in British, 1990-2000. This table illustrated how many women demonstrated in the workplace in percentage, which indicating three kinds of positions, in British from 1990 to 2000. 换字时，如果不太确定怎样更改主动被动，就可以像上列这种改法，修改动词与受词，蓝字的部份则是我自己加上去的，我的习惯是，尽量在段落的第一句话都加上一些形容子句或是副词子句，以再重复强调解释首句的内容，也让人觉得文章的结构性强。 本来的一行字变得很多行了，这就是我考前一直在练习的部份，熟练后可以加快第一部份写作。 (怎样练习后面会再加以说明) 2 General comments 最重要的一段。此段在说明大略的图表情形，包括“增加”，“减少”等，但还不用以“数字”解说，比如说： - 在这个表格中，我们可以很明显的发现，女性做了大多数的家事，远超于男性。 - 女性做家事的比例与年龄成正相关 - 这个table指出随着时间的改变，愈来愈多的女性在职场上有惊人的表现 每一个图表都有一个主要的讯息，在此部份就是要写出这个讯息。 要写好这部份，先要掌握“影响因素”，一个图表改变与否都会有一个以上的原因，可能是时间，也可能是年龄，最容易找到这个因素的方式就是观察：图表的单位，横座标緃座标，等等。 3 Specific(key) information 说明细节的部份，也就是要说出“数字”。至少要写三种以上的细节说明: (1)最大值，最小值，这二个一定要写的， (2)比较性差异，例如二个部份差距多少(自己算的) (3)相对性数值，例如以括号注明(23% and 58%, representatively) 能写多一点自然更好，当然也一定要写出自己是在说明什么数值哦。 4 Conclusion 结论的部份也不用太长，一句到二句就就可以了，主要是重复说明第二段的部份，但是不要用同一句型同些字词，一样:换字换句型。 |
TASK2可四段或五段不等,有人用四段,每段主旨如下:
A.在选择单一或对立观点时(即问你同意不同意时,或是选一种时)
第一段:开头,第二段:论点一,第三段:论点二,第四段结论
或是,
第一段:开头,第二段:论点(承),第三段:论点(转),第四段:结论,
B.在写比较观点时(即是要你比较A.B二者的优缺点时)
第一段,开头, 第二段:讲A的优点,第三段,讲B的缺点,第四段:结论
另外也有人是选择五段式来写的,则每段的主旨变成:
A,在选择单一观点或对立观点时,
第一段:开头,第二段:论点一,第三段:论点二,第四段:论点三,第五段:结论
或是,
B.在写比较观点时,
第一段:开头,第二段:论点一,第三段:论点二,第四段:让步段(转,即是说其实另一种也是有它的好处),第五段:结论段,
不论你选择四段还是五段,都要注意自己在字数的比重,开头和结论忌讳写得太长,因为论点才是你的内容,而开头段和结论段都要注意到要有表明自己的立场(即是你赞成或是反对),即使是在让步段,就算你承认选另一方也有它的优点,但是比较起来还是你选的那个好,因为....
就像我之前有提到的,把口语当作文讲,而把作文当口语写,意思是,想像自己是个律师,而你所选那个立场就是你的当事人,怎样去说服别人,觉得你站的那一边才是真理,才是对的,才是好的呢?你要想办法去生出你的论点,说你选择的有什么好处,就算选别的有好处,但是和你的比起来,还是你的好,而且,请不要自己打自己嘴巴,说你选的有什么坏处哦...
3-(4) 要写多少才够?
虽然考卷上规定,TASK2你的最低字数是250个字,但是,BETTY个人在练习的时候会捉270几个字为准备,因为仅仅到规定下限是不够的,但是多到还要再跟监考人员拿纸写也不是件好事,记得之前有听前辈说过一件事,就是如果你的字数超过太多,改考卷的老师也是可以不用看完它的耶!那倒不如把你的文章在300字以下写好,再留时间来好好检查文法和拼字有没有错误比较实在,而练字数是平常在练作文的时间就要学习控制好的, BETTY会很建议别人每次在练作文的时候都用正式考试时的答案纸,因为练个几次,你就会很清楚,依照你个人写字的习惯和字体的大小,大约要写到纸的什么位置,字数就差不多够了,这样的好处是,考试时就不用数你已经写了多少字了,而且对剩下的时间和内容也能做更适当的分配哦!当然啦!除了前二-三篇开始练习写的时候以外,平常自己写的时候,一定要计时哦!
3-(5)段落怎么分配先参考上面的3-(3)所提到的TASK1的方法,另外Kosette也分享了她考试时第二部份的结构:
| QUOTE |
| 1 引言，前言，说明主题 2 ideaA 3 ideaB 4 ideaC (反例) 5 结论 文章的结构分配可注意一件事，头尾二段也就是引言与结论，并不用写的很长，我的写作方式是头尾二段最多三个sentences，(其中子句不算)。 通常的我第一段都会是: Although most people might agree(disagree) that S+V, in my personal opinion, I disagree(agree) with this statement due to…(the following reasons)... 这种简单又好用的句型，在最后一段都会写：To conclude, even if..(IdeaA/B/C), I convince……个人觉得啦，模板啊佳句啊，不用背太多，但是自己可以用得顺最重要，更何况实际写作时，可以再加上多一点形容词，副词子句，插入句等等，所以真的不用不担心写不到二百五十字。 而作文重心，也就是二三四段的部份，结构就较为相似，都是三部份组成的： 1 Topic Sentence 2 Explanation 3 Example(s) 所以在实际考试的时候，我的思考方式是，想好自己的立场，还有中间三段的Topic Sentence(s)与Example(s)，再加以解释，这样就很多了，也不用怕字数不够，甚至一不小心会写得太多。如果每一段都可以把握这三个部份，分数一定不会太低，特别是一定要有例子，如果全都是说明性的句子，也会无法说服考官吧 |
3-(6)作文怎么评分:
(~摘自雅思直快写作~)根剧大陆的统计,有20%的学生写作能力能拿到六分,但是要拿到七分或以上的人则是凤毛麟角,到底什么样的作文能拿到七分呢?简单的说,行文的方式要符合英文的习惯,对观点的阐述要符合英文在组织结构和思绪发展的习惯,而论点(IDEAS)要充份适当且让人容易接受,允许有个别的拼写错误和无伤大雅的语法错误,而如果你都没有拼写和语法的错误,那就是八分了...
简单的说,你的写作大网和写法要符合英文的习惯,而且论点的发展要符合题意,能让人接受,而且千万别离题了还硬到把它跟你的立场放一起,再来则是文法,拼字和用字了,
另外,task 1和 task 2的字数不同,而它们的分数比重也不同,所以如果你的task 1有7分,而task 2 只有6分的水准,那么你最后的成绩会是6分,基本上如果task1和task2的差距不大,都是以task2为准的,
我上面贴的作文纸上下面有分三个评分项,分别代表哪一个还不清楚,我会找时间去问我的老师的...但是大体上和上个提的都是一样的,
3-(7)要不要背模版?
相信大家应该都能从写作的书上找到模版,但是要不要背模版呢?如果考官发现你背模版,那么成绩可就难看了,怎么好的内容都拿不到高分,所以,现在大家都不会照著书上的"名言佳句万用版"来抄了,反而会参考很多种模版后,集各家大成,再把里面的用字按照自己的程度和习惯做修改,而成为一套自己的模版,所以,下次看到模版时,可别急着把它背下来就一字不漏的用到你的作文里去啰!
3-(8)怎么练习作文?(这部份也是kosette提供的哦!
)| QUOTE |
练习的部份，主要应该可以加强task1的部份，会很有用，多背一点统计上的解释数值，还有增加降低的说法，可以提升作文的专业性，因为task1的变化并不大，所以掌握这部份的分数变得相对得重要。 Task1 有用字词： 说明数值时可使用: Maximum Minimum Average About/approximately/around (number) 说明图表情形时可以用: Increase/ raise/ fall/ drop/ decline reach a peak/ a dip reach a plateau/ remain stable/ stay constant/ hit(fall)to the lowest point 形容大量增加(减少)情形: sharp/ dramatic/drastic/ considerable/ severe/ significant/ rough/ extreme/violent 形容其它的增加(减少)情形: steady/ slight/gently/ gradual/ relative 要注意一个地方是不要使用字词错误，例如 gradual increase说成 drastic increase，二种增加的情形是不同的。 而至于task2的部份，我建议可以多练习在短时间内想到三个top sentences还有例子，多做训练后在考试时才不会因紧张而不知怎样下笔。 平时练习时要多练习以不同的字描述题目，当做自己的首句，我觉得在二个作文部份都会有帮助。 因为我并没有认识可以帮我改作文的人，所以我在考前一个月左右是先练习架构作文的部份，一次练习只有写各段首句，因为首句是作文很重要的部份，如果可以写得漂亮，总是好的，一开始的句子是很简单的，再慢慢加上that子句与which子句，以下是我以前的练习方法举例: In the graph above, the green plants evaporated due to the sunshine. ^ which is cultivated in a container 写完主句后，再加上子句，这样练习久了，写子句就是很容易的一件事了。 |
再次提醒,作文和阅读一样,时间很重要,这困难的第一步就是怎样构思好你的论点(ideas),很多人在没想清楚前就开始写了,结果前面的文章没什么内容,到后来质和量才提升回来,这都是因为这个缘故,所以大家练习时要多留意啊!
其实这样的脑力激荡是需要多练习的,自然你就能在40分钟内做到构思,下笔,检查的动作了,
练习时也要鞭策自己有办法写完还预留三分钟的时间检查,...
训练自己在想task 2文章的ideas时,很多人都会遇到的问题是想不出来,但是有一个原则要把握,并不一定要选自己真的认为对的那个,而是要选比较好写的那个哦...基本上,大网和论点要训练自己在三分钟之内完成,这三分钟还有包括论点里的例子哦...
3-(9)作文怎么样才会高分:
a.内容切题,举例清楚
b.使用转折语,文章层次分明
c.句型多变化
d.文法与拼字正确
e用词准确丰富
****附上GIN TONIC 依照前述KOSTTE的TASK1分段写作方法所写出的范文一篇哦!感温啊~*****
题目:
The four charts are about the temperature and rainfall of St. Paul, Brazil and Lagos, Nigeria.
| QUOTE |
范例 1, 机经版本 V107 总观过去 IELTS writing task 1 出过的题目. 包含 Line, Bar, Pie chart…或数字图表题( table)等. 通常一次至多出现2种, 例如Line graph + Pie chart …..没有出现过一题有3种不同的图形的. 很明显的这题是Line + Bar chart 的题型. 刚开始看到发现有4个图马上昏倒….. . 而其实仔细一看才发现其实你真正只有在说明2见事: 年平均温度及降雨量. Task 1 1 引言(题目换字) (题目)The four charts are about the temperature and rainfall of St. Paul, Brazil and Lagos, Nigeria. 立刻换字 The four bar charts precisely reveal that changes of temperature and rainfall in St. Paul, Brazil and Lagos, Nigeria respectively throughout the year. 加入precisely突显出reveal的涵义 ”精确的显示出” throughout 经历过一段时间 2. 3 General comments+ Specific(key) information的写法. 这篇是一个标准4段式写法. 也是就引言完后, 第2, 3段分别描述温度及降雨量. 但在描述的同时已经将General comments+ Specific(key) information 趋势加数字一起说明掉了. 以下是第二段描述温度的变化. To begin with, the temperature of St. Paul and Lagos are over 30.c in Jan. A drop from 35.c to as low as 20.c in St. Paul in the coming 6 months presents a contrast when compared to Lagos which has temperature rising to 36.c and then trending down by 30.c In the next 6 months, temperature in St. Paul suddenly jumps up whereas that in Lagos climbs gradually and finally it culminates in 35.c 说明line graph实不要每个点都描述这样你会从1月讲到12月 讲不完. 所以真正要说明的部分只有: 1.开始点 To begin with, the temperature of St. Paul and Lagos are over 30.c in Jan. 2.曲线变化处(这里开始下降) A drop from 35.c to as low as 20.c in St. Paul in the coming 6 months 3.曲线变化处(这里开始上升)In the next 6 months, temperature in St. Paul suddenly jumps up whereas that in Lagos climbs gradually and finally it culminates in 35.c 以St.Paul city为主轴在说明时顺便把Lagos city的趋势一起做比较.3句话就把温度段落结束掉. 对于”增加””减少”这些趋势用字如果能用一些不一样的会比较有变化.请参考红色画线处. 特别说明 culminates in ( 我很喜欢这个字) 最后以……告终/结束的意思 再来是第三段描述降雨量的变化 The rainfall in St. Paul contains more than 340mm in Jan. However, it only has less than 50mm in Lagos. While the amount of rainfall in St. Paul are dwindled to 50mm in June, the number in Lagos spirals upward to 340mm. For the next few months, the variation of rainfall for both cities becomes different. The rainfall remains at average level in St. Paul. 1.开始点 The rainfall in St. Paul contains more than 340mm in Jan. However, it only has less than 50mm in Lagos. 2.曲线变化处(这里开始下降) While the amount of rainfall in St. Paul are dwindled to 50mm in June, the number in Lagos spirals upward to 340mm. 3.曲线变化处(这里开始上升)这里留给各位练习. 4. Conclusion The charts conducted into the changes of temperature and rainfall do give us a brief understanding of how weather changes within different conditions and environments |
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