猫头鹰在线写作实验室谢振礼老师
Jeenn Lee Hsieh
》多嘴夜猫子评论雅思考官范文：
雅思考官范文共赏，但不要死心塌地。有些‘经典’范文嫌短，刚好险过250字。【结构】的组织不像是考生习惯的前呼后应【起承转合】, 起中有合，合中有起。【内容】的论证趣味一般般。比较可疑的是引言的【主题】模糊，不提立场，没有焦点。母语应用如此自然，任何考官‘随心所欲’就能写个9分有余。其妙在于英文地道，未必强在作文技巧。也就是说，换上考生用中文写雅思，也许照样满分！
猫头鹰写作实验室特别研究一篇范文（作者不详，尊重版权，省略全文），题目是议论‘学校课程的安排’。考官答案15句凡283字。欣赏原文，外行人眼里当然觉得十全十美，内行人眼里也是认为毫无缺点（指英文造诣，不指作文技巧）。考官的作文技巧因人而异，有的真是可圈可点，有的则是见仁见智。举例其一，看看怎样学到开头结尾的优点--
【引言】只用一道复合复杂句（交代题目背景）> “What young people should study at school has long been the subject of intense debate and this is a question that certainly does not have a correct answer”.
【结论】又是一道复合复杂句（确定作者立场）> “Therefore I agree that although a wholly academic curriculum would suit and beneft some young people, I believe that for most students non-academic subjects are important inclusions still in today's syllabuses.”
》考官范文影响所及，不乏考生东施效颦。尤其是引言套得很像，结果反而固步自封，开头卖关子而不立即提出立场。最后在结论果然提出观点【申论主题】，但不是【重申主题】。考官范文的精彩部分好像是三明治一样地夹在中间两段。这一篇的中体是8句一边倒+5句议论让步。总之，范文果然‘无懈可击’，可是烤鸭真能学到位吗？猫头鹰跟着不少烤鸭一起亮白旗。
研究考官范文，每一篇都不要放过，但不要篇篇死记而自讨没趣。猫头鹰建议：英文学考官，作文信自己。 考官作文不是唯一标准答案，只是宣扬答案标准。剑桥提醒："This essay was written by an IELTS examiner to give an example of a good answer. Please remember that there are other ways of approaching this question that are just as good." 作文没有标准答案，答案不管主观立场的错对，只管客观品质的好坏，那就是所谓的写作评分标准。
如果不读全部剑桥英文范文就不算是称职烤鸭；如果盲目所有考官范文则好像迷信。学友应该从不同的作者中挑选和自己思维路线相近的同道人，不论是那位考官，或者不是考官。学得到优点的就是心目中的雅思范文或托福范文。
还有，雅思烤鸭如果看上托福范文，也算是雅思范文，反之亦然。二者都是英文作文，都是文法造句+逻辑论证。所以议论文真的没有区分的必要。托福大作文千万不得少于300字；雅思大作文也最好能够超过300字，高分在望。
以上是夜猫子对于有些考官范文的偏见。欢迎不同的看法：
essay3663@hotmail.com （谢振礼老师）
》最后顺便回答远亲鹦鹉提问：锻炼考试写作--怎样模仿利用考官范文？
猫头鹰回答：如果写作是弱项后腿，搞不好则可能扯烤鸭的三只前腿--阅读，听力，口语。不许闲里还偷闲，考前加力习作吧！提出两步建议。
第一步：逼自己动手改写雅思+托福高分范文（谢绝低分范文）。比方说利用自己心中唯一的‘隐形’模板来改写若干满分作文。假设利用属于自己习惯的格式，就算是答题方式千篇一律，也不会流于生硬俗套而格格不入，又不至于牺牲逻辑而啼笑皆非。
大胆改写‘paraphrase’满分作文的用意并不是把原文改得更雅思更托福，不是强人所难。有效的收获是逼懒人动手习作而没有借口偷懒。极可能鹦鹉搞扎了原文的布局，可是终于动手写作了！阿门！此举对于新手菜鸟毫无风险可言，因为8.0-9.0的雅思搞糟了而降为6.5，还是过关留学。或者28-30分的托福不幸沦为24-26，烤鸭‘豆腐’都还不是暗自偷笑地溜出去办签证买机票！
超长范文最适合作为自习改写的素材。把长篇改成短文，把繁杂改成简洁，把狮子老虎的威力改成狐狸的机智狡猾。话说天下文章一大抄，妙在不要露出狐狸尾巴的痕迹。总之：选择利用范文来锻炼个人仿写的能力。借此培养文法造句和逻辑论证，何乐而不为？
第二步：鹦鹉知道。（别装蒜！下回重复说给新来的烤鸭听听。）
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